在很多人眼裡，裝修實在是個“沒深沒淺”的事情，一套100多平的房子，有人花5萬元搞定，有人花30萬元還覺得沒有到位。有沒有一種裝修的方法，既能省錢，又實用、舒適、高品位呢？今日，小編就來分享一位朋友的“裝修經驗”。
趙先生從事建築裝飾行業二十餘年，去年，他裝修了一套100平的房子。趙先生說，曾經，他“嘲笑”過那些買大房子，但卻為孩子上學租房的朋友，如今他也攤上了同樣的事情：“給孩子調整學校後，發現他英語跟不上，從學校到家裡往返需要2個多小時，時間消耗得太長，所以決定租一套距學校近的房子，可是那些傢俱齊全的房子，完全沒有學習的氛圍，而那些裝修就是為了出租的房子，對環保又不是很放心，於是決定租一套毛坯房自己裝修！
“首先是整理思路，在本子上寫下了裝修原則：只做需要做的，不做故意裝飾的；從最終的使用場景迴歸裝飾的第一步：房子裡至少需要‘四張桌子’：書桌、餐桌、棋桌和茶桌；三間房子，一間做臥室，一間做茶室，一間做用於孩子玩耍和放鬆的和室。”
勾勒出生活場景之後，接下來就是行動，過程中堅持三個原則：第一，只用自攻絲，不用膠和槍釘，做到環保安全；第二，房間“全透明”，不用封閉的櫃子。水電管線明敷，維修時也清清楚楚；第三，力爭做到“舊物再利用”，因為之前租過房子，有留存的傢俱、物件。
整個裝修只花了一個月，而且能夠直接入住：入門的地方掛了三層掛鉤，分別滿足不同個頭家庭成員的需求。趙先生說:“這個掛鉤用自攻絲裝卸，符合我的裝修思想，而且掛鉤方向朝內，很安全！房間牆面頂面保持毛坯本色。”
客廳內擺放書桌、棋桌和一個大書櫃。“這張書桌足夠大，可以將不同學科的作業鋪開，查詢、歸納一目瞭然，我給孩子輔導作業時也很方便；書櫃就放在桌子後面，學習、閱讀一氣呵成。”
“孩子從小就學棋，現在已經成了必不可少的休閒方式，棋桌就放在書桌的旁邊，每天都會圍棋打譜，小傢伙越來越難對付了。”
桌子對面是用白板貼做成的“黑板牆”：“這是我去參加孩子家長會後的一個靈感，教室裡用的就是白板貼，老師孩子不吃粉筆灰，為什麼不可以把它引進到家裡？考慮到房子色調相對單一，就選擇了紅、藍兩色與白色搭配起來。製作時批了三層膩子，保證牆面的平整，與混凝土交接處用木條收口。三面填充牆全部做成‘黑板牆’，讓孩子的問題和思考充分揮灑。現在，除了學習要點，他每天都會把學習任務寫在板子上，一項一項完成了，才去睡覺。”
臥室、茶室、和室均不用門，用布門簾。
茶室放了一個簡易衣架。“這原來是一個布藝衣架，因為時間太久外面的布藝不能再用了，揭掉後發現只剩下‘骨架’的衣架反而更方便；衣架的後面是鋼化玻璃，也是以前裝修時留下來的，一直閒置，這次裝修一量尺寸正合適，用竹片和螺絲把它固定在牆面上，就算是衣架的‘保護背板’。”
臥室。
供孩子休閒、玩耍的和室。“在家裡，小傢伙的玩具、用品因為被收納起來，往往以‘長期沉睡’最終被扔掉為結局。在這個房間，所有的東西、玩具全部攤開，孩子在這裡可以盡情玩耍，玩具也能物盡其用。”
將南邊陽臺改造成廚房。
衛生間做了玻璃門。
牆面就是裸露的藍色防水層，沒有貼瓷磚。“小便器原本可以安裝感應閥，但是用了手壓閥，讓孩子去實際操作。”
“整個裝修花了3萬元，費用基本在預算之內。原本沒有打算把陽臺當做廚房，但在安裝燃氣表時，天然氣公司要求看到瓷磚和櫥櫃，只好放棄用天然氣，將南邊的陽臺改成廚房，用電做飯，這其中改水電花了些‘冤枉錢’，否則，整體費用一定會控制在3萬以內。但是這一改，反而更好，原本的廚房是狹長的，餐桌放進去很擠，現在放在陽臺很寬敞，東西也能擺開。
“原來的廚房就變成了一個聊天、休閒的地方，也不錯。未來，再打算買檯面包機，和孩子一起做做麵包、西點，主要是為了加強孩子的動手能力，讓他在實踐體驗中感受快樂。沒準兒，還會去買個鼓，那天看到孩子一邊敲著桌子，一邊唱著新學的歌曲，像模像樣的！
“自從去年年底入住以來，周內孩子住在這套房間內，週末回原來的家，我問他，兩個家你喜歡哪一個，他說都非常喜歡！”
1個月的時間，3萬元，一個環保、節約、適宜的生活學習空間就打造出來了。也許，在你看來，這套作品挺平淡的，沒有別出心裁的設計，沒有腦洞大開的奇思，但小編認為，看似“簡單”的設計背後卻蘊含著耐人尋味的設計思想。
整套作品第一個特點就是“不做無用之飾，刻意裝飾的全部去掉”：毛坯牆能用，就不需再刷乳膠漆；防水層完全滿足要求，就不用貼瓷磚；門簾可以解決問題，門就可以光榮“下崗”……換句話說，凡裝飾皆有用：懸掛子午鍾，是方便孩子熟悉古文表達，擺上八仙桌，是給孩子加強傳統文化的薰陶，貼上英文地圖，是幫助孩子瞭解地理和英文知識……
第二個特點是“功能最大化”。學習是學生的第一任務，如何在這個空間內更高效地學習是這套房間最關鍵的設計點：客廳內的大長桌、大書櫃和三面“黑板牆”的組合，既“移植”了學校的環境，又比教室“誇張、自由、便利”。
第三個特點是“大膽刪減”：房間內沒有沙發、沒有電視，把與孩子成長無關、無益的物件全部去除，使其注意力始終集中；同時，學習、休閒空間區隔明顯，該玩玩，該學學，透過設計潛移默化地促成孩子養成良好的習慣。
最後一個特點是“全透明”：房間內所有的物品，從書本、玩具、到衣物再到廚房用品全部無遮攔，“透明”的狀態不僅方便使用，而且能督促孩子自己動手整理，比起封閉的櫃子，敞開的物件更容易調動創造力和動手能力，也不會浪費。
一千個人心中就有一千個哈姆雷特，一千個家庭的模樣就是一千種對生活的理解。我們經常會感慨，一分價錢一分貨，其實去繁就簡、去偽存真，大膽去掉那些為了裝飾的裝飾和不甚實用的設計，尋找事物最初、最本真的樣子，也許經濟實用與高品味就能兼而有之了。我就是這麼認為的，你呢？
樸裡設計：
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