“我兒子不愛學習，該讓他看什麼書？”“我女兒自律性差，應該讀什麼書？”“我兒子做事缺乏耐心，我怎樣教育他？”“我女兒脾氣暴躁，我該怎樣應對?”
經常有家長問樊登老師這些問題，根據這些問題，樊登老師總結出三個規律：
1、在家長眼中，孩子的問題是無窮無盡的。這個可以理解，事實如此，不必過多解釋。
2、大部分家長看不到孩子的行為和自己的教養方式之間的聯絡。這就像孩子是父母的影印機，父母是原件，孩子是影印件，父母要明白這個道理。
3、大量家長都是在看到孩子出現各種各樣的“問題”的時候才著急上火的。是孩子就會有問題，著急上火沒用，要想辦法解決。
樊登老師認為在適應現代社會的過程中，家長需要給孩子的是知識、耐心和愛。在這個過程中，家長最可以使勁兒的地方，是自己。
什麼意思？就是父母要改變自己，與孩子一起成長。就像孩子是父母的影印件一樣，如果有問題了，是應該改原件呢，還是改影印件呢？當然是改原件了。
透過父母的改變，讓孩子對學習和改變有信心，對愛有信心，這就是陪孩子終身成長的含義。
而陪孩子成長的關健是：父母必須成長，才能陪孩子成長。做父母的不能單方面只希望孩子成長，自己也要成長。
