為充分發揮示範園引領作用，促進共同體幼兒園生活老師業務素質的提升，10月22日，富春二幼組織共同體生活老師開展了跟崗交流、業務學習、技能比武等活動。
上午，共同體生活老師早早來到幼兒園跟崗學習。對盥洗環節、用餐環節中的規範操作要點和戶外活動中的保育行為認真做好記錄，進一步學習衛生、消毒、護理等方面的亮點操作。
中午，富春二幼保健醫生張亞平為共同體的老師們開展了“保育工作在幼兒園一日生活中的實施”的專題講座。講座從瞭解保育和教育的任務和目標著手，讓生活老師樹立保教結合、教養並重的觀念，引導她們角色定位的轉變，履行生活老師的職責。張醫生還結合實際，從入園接待、戶外活動、入廁盥洗、進餐、午睡等環節如何科學開展保育工作進行了詳細地講解。
下午，富春二幼共同體生活老師開展了“技能大比拼，競賽展風采”。活動現場，參加比武的生活老師抽籤決定參賽專案，內容包括幼兒進餐過程中嘔吐事件的處理、幼兒日常生活中尿褲子的處理、幼兒突發異物入鼻時的處理。生活老師沉穩應對，大膽表現，展示了自己的技能風采，充分體現了生活老師紮實的基本功和良好的綜合素質。最後，張亞平對生活老師的現場模擬操作進行了科學點評，副園長盛洪英為大家頒發了獎狀。
透過活動，強化了生活老師的責任意識、規範操作意識、與班級老師的合作意識。更為共同體老師搭建了一個學習、交流的專業成長平臺，為實現共同體園所之間的資源共享、互助共贏奠定了堅實的基礎。（富春二幼）
