老師一招幫成績差的同學找回自信！這樣的老師肯定喜歡！
同學們：
數學能聽懂嗎？
不能！
物理能能聽懂嗎？
不能！
化學能聽懂嗎？
不能！
英語能聽懂嗎？
更不能懂！
好，這也不懂那也不懂，但是我們還能每天坐在教室裡聽課，日久天長這是何等的意志？！這就是長處！
我再問，我們考試及格過嗎？
及格過。
那是啥時候？
小學。可是現在越考越糟糕。可是同學們我們屢考屢敗，我們還能坐在這裡考試，這是多麼強大的“抗挫折能力？！”
這就是長處！
同學們，我再問你考試這麼差，有人理解嗎，沒有！有人鼓勵嗎，沒有！有人同情嗎，沒有！有人表揚嗎，更沒有！
那麼有人諷刺嗎，有！有人挖苦嗎？有！同學們聽好了，我們天天這麼辛苦這麼努力，不但沒有人理解，沒人同情，沒人鼓勵，沒人表揚，還天天有人諷刺挖苦，但是我們第二天吃過飯，照樣小書包一背，又來學校了。
大家說這樣的學校和教室對倒數第一第二有吸引力嗎？可是面對社會那麼多誘惑，你們都無動於衷，哪也不去，依然揹著書包，又朝學校走來，並且還見到老師還會問一聲“老師好”！這麼何等的胸懷？
那麼一個人，“那麼強大的意志，那麼大的抗挫折能力，開闊的胸懷！”
都是一個人最大的三樣長處！希望你們在原來的基礎上，成長成長再成長，把優點做的更優，長處做的更長，享受成長的快樂！這還有啥不能做好呢？
