“子不教，父之過”，這一傳統道德理念將上升為法律。10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了家庭教育促進法，這是我國首次就家庭教育進行專門立法。(10月23日《新京報》)
家庭教育促進法出臺，這意味著今後家長要依法帶娃 。這對於家長來說，是個難題，學會依法帶娃並不容易。
雖然法律意識在不斷增強，但在家庭教育中，法律還是缺位的。有的人覺得，孩子就像是自己的財產，想怎麼教育都行，甚至仍然信奉棍棒教育。在教育孩子方面，法律意識往往要被邊緣化。依法帶娃，就需要提高法律意識，在管教孩子的過程中，要遵守法律，要依照法律，這何其難。
當下家庭結構已經發生深刻變化，雙職工家庭越來越多，父母根本沒時間陪孩子。還有那些留守兒童，一年連父母的面都見不了幾次，教育更無從談起。再加上網際網路的發展，社交媒體的普及，在各種社會資訊的侵擾下，要是沒有家長的干預和引導，孩子只能獨自面對成長的困惑，導致性格缺陷、心理障礙甚至三觀走偏的風險機率就會大大提高。一些調查顯示，在青少年社會問題特別是未成年人犯罪問題中，家庭教育不當已成為導致未成年人不良行為乃至犯罪行為的重要誘因。在這樣的現實背景中，更需要依法帶娃。
孩子教育失敗，不僅是一個家庭的問題，也是個社會問題。教育好孩子，不僅僅一個家庭的責任，更是要承擔起社會責任，可有多少家長是這麼想的?有的家長管得太嚴了，孩子喘不過氣來;有的家長放任不管，對孩子不管不聞。這是兩個極端，都是不懂法律的表現。家長始終是家庭教育的第一責任人，做好家庭教育，責無旁貸。
依法帶娃。這需要家長改變教育理念。清官難斷家務事的觀念應該拋棄，家庭教育也不是自己的私事，而是要遵守法律，要依法管教孩子;其次，家長需要不斷學習，不僅要學好法律，而且還要學好教育孩子的科學理念。2018年全國兩會，全國人大代表鄧麗(時任全國婦聯副主席、書記處書記)提交《關於將制定家庭教育法列入全國人大五年立法規劃的議案》，其中提到：“部分家長教而不當，‘重智輕德、重知輕能、重養輕教’等現象在一定範圍內存在。據全國婦聯家庭教育狀況調查顯示，50%的家長不知道用什麼方法教育孩子。多數父母存在不同程度的養育焦慮，過於關注學習，缺乏對孩子思想品德、行為習慣的養成和勞動、運動等能力的培養”;再次，家長需要更多的幫助，也需要不斷提升自己的素質。當下，家庭教育服務機構發展不健全、不規範、良莠不齊，有需求的家庭難以獲得必要的支援和幫助。這需要職能部門組織力量對家長給予幫助，需要公益機構能夠培訓家長，更新家長的教育理念。
家長要學會依法帶娃，關鍵要有責任心，要開闊視野，要注重學習，將自己的孩子培養成才，為社會作出貢獻。 王軍榮
