人們在欣賞詩歌以及其它文學作品的時候，往往會特別喜歡其中的一些句子。
這些句子或者意境優美令人流連忘返，或者節奏優美令人口齒生香，被人們稱為“警句”、“名句”、“美句”、“金句”等。
本篇為大家介紹一些《詩經》里美的句子。
有的畫面感極強：
《桃夭》
桃之夭夭，灼灼其華；
之子于歸，宜其室家。
桃花盛開，鮮豔明亮。
《兔罝》
肅肅兔罝，椓之丁丁；
赳赳武夫，公侯干城。
雄赳赳氣昂昂的武者，自然是護衛公侯家族的有力屏障。
《靜女》
靜女其姝，俟我於城隅，
愛而不見，搔首踟躕；
多情的小夥子赴約時沒有看到心愛的女孩，這個著急啊，撓著頭走來走去。
《碩人》
手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，
齒如瓠犀，螓首蛾眉，
巧笑倩兮，美目盼兮！
眼波盪漾、巧笑盈盈，這是描寫美女最早的詩句，也是描寫美女最成功的的詩句。
有些音樂性極強：
《卷耳》
陟彼高岡，我馬玄黃；
我姑酌彼金罍，維以不永傷。
鏗鏘有力，令人共情。
《野有蔓草》
野有蔓草，零露漙兮。
有美一人，清揚婉兮。
美人綽約，音調婉約。
《木瓜》
投我以木瓜，報之以瓊琚；
匪報也，永以為好也。
這是節奏明快的愛的誓言，充滿了幸福感。
有的善用擬聲詞：
《螽斯》
螽斯羽，詵詵兮；
宜爾子孫，振振兮；
彷彿聽到成群的螽斯（蝗蟲）向你飛來……
《伐木》
伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶。
出自幽谷，遷於喬木。
“丁丁”、“嚶嚶”，伐木聲和鳥鳴聲如在耳畔。
有的意境優美：
《蒹葭》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。
溯游從之，宛在水中央。
千古朦朧詩之祖，意境優美令人悠然神往。
《月出》
月出皎兮。佼人僚兮。
舒窈糾兮。勞心悄兮。
這是一個清冷寧靜的優美月夜，詩人抒發著淡淡的哀思，是最早的描寫月夜的詩句。
《采薇》
昔我往矣，楊柳依依；
今我來思，雨雪霏霏。
不需要理解詩句的含義，僅僅吟誦就能感覺到其中的優美，令人心醉。
有的情緒激烈：
《行露》
誰謂鼠無牙，何以穿我墉；
誰謂雀無角，何以速我獄！
激烈憤慨溢於言表。
《擊鼓》
死生契闊，與子成悅；
執子之手，與子偕老。
這是斬釘截鐵的誓言，令人熱血沸騰！
《凱風》
凱風自南，吹彼棘心；
棘心夭夭，母氏劬勞。
哀婉動人，這是最早的歌頌母親的詩句。
《新臺》
新臺有泚，河水瀰瀰；
燕婉之求，蘧篨不鮮。
“蘧篨”是癩蛤蟆，詩人把人比喻成癩蛤蟆，這個諷刺可謂毒辣至極。
《相鼠》
相鼠有皮，人而無儀；
人而無儀，不死何為！
不講禮儀的那些人連老鼠都不如，快點去死吧！呵呵，作者是多麼痛恨不講禮儀的人啊。
有的富於哲理：
《黍離》
知我者，謂我心憂，
不知我者，謂我何求。
悠悠蒼天！此何人哉？
人生一世知己難求，詩人苦於無人理解自己而陷入深深思考與煩惱。
有的善於使用虛詞表達情感：
《麟之趾》
麟之趾，振振公子，于嗟麟兮；
“于嗟麟兮”四個字都是語氣助詞，完美地表達出詩人對該首詩主人公的敬愛、囑咐之情。
《騶虞》
彼茁者葭，壹發五豝；
于嗟乎騶虞！
“于嗟乎”足見獵手威武。
有的語言簡練情感豐富：
《草蟲》
陟彼南山，言採其薇；
未見君子，我心傷悲：
《燕燕》
燕燕于飛，差池其羽；
之子于歸，遠送於野；
瞻望弗及，泣涕如雨。
《風雨》
風雨如晦，雞鳴不已；
既見君子，雲胡不喜。
…………
有的心理描寫非常到位精準：
《狡童》
彼狡童兮，不與我言兮；
不與我言兮，使我不能餐兮！
女子被不理她的“狡童”弄得茶飯不思神魂顛倒。
《褰裳》
子惠思我，褰裳涉溱。
子不我思，豈無他人？
狂童之狂也且！
上位女生遇到的是“狡童”，這位女生遇到的是“狂童”，都是對她們不理不睬。
但兩位女生的心理狀態卻不一樣，第一位是哀怨“不與我言兮，使我不能餐兮”。
第二位十分剛強，“子不我思，豈無他人？”你不喜歡我，自然有人喜歡我！
有的還有對話：
《女曰雞鳴》
女曰雞鳴，士曰昧旦。
子興視夜，明星有爛。
將翱將翔，弋鳧與雁。
簡短的詩篇居然能容納父子二人的對話，對話內容和各自身份還非常貼切，真是了不起！
《詩經》裡的美句很多很多，絕不限於以上提到的詩句，我只是選取了其中很少的一部分介紹給大家。如果大家喜歡《詩經》，最好去讀原文，領略《詩經》之美。
《詩經》裡還有一些詩，沒有“警句”、“名句”、“美句”、“金句”，同樣很美。
比如“百代情歌之祖”《關雎》：
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。
參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。
這首詩裡沒有哪一句特別優美特別打動人，然而這些句子組合到一起，就像木魚一樣一下一下地敲擊著你的心坎，不斷強化你的美感和情感。
再比如《芣苢》：
采采芣苢，薄言採之。采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。
單獨一個句子都很普通，而這六組句子組合到一起，卻能讓我們感受到採芣苢的女子們愉快的心情，以及熱鬧的勞動場面。
再比如《摽有梅》：
摽有梅，其實七兮。求我庶士，迨其吉兮。
摽有梅，其實三兮。求我庶士，迨其今兮。
摽有梅，頃筐塈之。求我庶士，迨其謂之。
如果把這首詩拆開來，只讀其中單個的句子，你怎麼能感受到懷春少女對愛的渴望？
“美句”固然好，但不是好的文學作品以及詩歌的必要條件，好的文章和詩歌可以沒有“美句”做點綴。這一點希望大家牢記。
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