雖然孩子幼兒時也經常讀書，也都是隨意翻閱而已，可是在小學一年級時，明顯發現孩子在這方面已經正式進入狀態了！
回想從三歲時為她訂閱《幼兒畫報》，那時還只侷限於我讀給她聽，不知她記住了多少，但記得她唯一感興趣的就是書中的走迷宮，以致於後來上學時，她也喜歡數學中的走迷宮之類的題型，可是今年發現她主動就把我以前早已收藏起來這些雜誌又搬出來，一摞一摞的搬，一摞一摞的看！她還對我講起書中介紹的一些生活小常識，比如可以用洋蔥畫畫，用報紙擦玻璃什麼的，自己也會嘗試一下。
2012年，這一年中我又為她買不少的新書，比如迪士尼系列的：《森林公主》《陽光公主》《禮儀公主》《公主勵志100篇》；還有《小木偶奇遇記》《一千零一夜》等等！
我們從夏天經常泡腳時，各自捧著自己喜歡的書，邊看邊泡腳。到了冬天，我們喜歡睡前邊暖被窩邊看書！為此她改掉了以前睡前時，老催著我趕快陪她上床的習慣了，因為冬天冷了，她每晚洗漱完就催我趕快過去，現在因為被書吸引了，就自己乖乖鑽被窩欣賞故事去了，慢慢就不纏我了，呵呵...
因為看課外書，她也吸收了很多我沒料想到的知識，比如，我有次檢查她作業，發現她做的組詞--旅行，我很奇怪，因為這個詞在她書中很少出現，我倒是見到“旅遊”多些，問及原因，原來是她忘了“遊”字怎麼寫了，想到《小木偶奇遇記》裡有這個詞就寫上了。還有次她問我：“媽媽，我的長處是什麼？”原來她不懂長處和優點是一回事呀。這樣的例子還真不少呢！
還有一次，她問我：“媽媽，你知道人類的祖先是誰嗎？”
我想到自己的歷史也是學得一塌糊塗，而且什麼炎帝啊，黃帝啊，我也分不清了，就順口說道：太多了，我一時也想不起來了，等到你長大後，自己學了歷史時就知道了！
可是這丫頭竟認真的告訴我：“是盤古！”然後認真的給我講解盤古的知識，這是她從《上下五千年》裡看到的。她還說道：“媽媽，是不是你本來就不知道，胡亂說的吧！”讓我這個老媽竟一時羞愧難當...
孩子讀的課外書多了，慢慢就覺得媽媽的知識太狹隘了呢！
在孩子成長的路上，掌握課本知識很重要，但是一味地重複，讓她不停地背寫，她倒有了厭煩心理，可是從課外書中瞭解知識，增加了吸收途徑，吸收速度也增快了不少，而且還能激起她對知識的汲取慾望！
