前前後後看了四天，反覆對比，終於確定了孩子的桌椅，牌子就不說了，過程必須記錄一下，因為經歷了從看外觀，聽忽悠和最後能滿足主要功能的過程，終於搞定。
銷售都是察言觀色，花言巧語，事關孩子矯姿大任，一定要親力親為，瞭解清楚。記住最關鍵一點——它的主要功能是什麼，首先要滿足主要功能，然後才能兼顧非主要功能和外觀。不能說的太明白了，就記住使用狀態下最好用，最耐用才是基礎，因為市場上太多的都不能達到最基本好用的功能，容易淪為雞肋，華而不實成了裝飾品了。當然這並不是設計師沒有水平或沒有辦法，而是受專利保護，不能用已經確定成熟的方案。
總結一下，第一考慮主要功能，然後兼顧其他，希望對正在糾結買哪種學習桌椅的家長有一些啟發。
