人若軟弱，就是自己的敵人；人若堅強，就是自己最好的朋友。——佚名
有這麼一位女孩，她從4歲開始就失去了雙臂，可是現在的她卻活成了眾人羨慕的樣子，不僅用“雙腳”考上了夢寐以求的大學，她還順利畢業、參加了工作，當下的她還和男朋友戀愛了……
對於我們來講，雙手自然是比雙腳靈活得多。
我們不敢想象，如果將“只能用雙手完成的工作”強迫你用雙腳去做，會是一種什麼體驗？
比如：你能用雙腳寫字學習嗎？你能用雙腳燒茶做飯、縫衣服嗎？
無臂女孩楊莉，她用自己的毅力與命運抗爭，用雙腳考上了安徽農業大學，向世人展示了她身上的真、善、美。
命運，就像是在捉弄她。
讓一個4歲的小女孩徹徹底底失去雙臂！
人呀，在5-6歲之前，大多數是沒有自我意識的，你會記得自己小時候發生的事情嗎？你會記得上小學時的點點滴滴嗎？
因為那個時候，我們沒有自我意識，對一些危險的事情，也沒有太大的警戒。
這就需要作為家長的父母，去監督、去看護，以免造成不可逆轉的傷害。就比如楊莉，她就是在不知情的情況下，去父母的單位玩，觸摸了高壓線，導致自己雙臂高位截肢。
那個時候，小楊莉還不到4歲……
每個人都以為她會一蹶不振，生怕尋短見，可是相反，她卻非常樂觀，用25年的毅力活出了自己的風采，讓雙腳代替了雙手，還以514的高分，考入了安徽農業大學。有人會說：這算哪門子的高校？
請不要用普通人的眼光去看待她，一個小姑娘，一個失去雙臂的堅強女孩，還能克服心理障礙，考入自己心儀的大學，這已經夠令人佩服了。
別人寫了一篇作文；
楊莉卻只寫了一行字。
我們沒有體驗過用腳寫字，所以根本不曉得它有多難！
小時候，楊莉和同學一樣，需要上作文課，這種比較枯燥，只能埋頭寫作文的課程，對於楊莉來說，可以用“煎熬”去形容。
剛剛失去雙臂的小孩子，本來就缺乏耐心，何況這還是“低人一等”的肢體障礙，別人一節課就寫完了一篇作文，可是轉身再看看楊莉，她卻只寫了1行字。就這樣，慢慢地，她堅持了下去，學會了如何快速創作，不但能夠趕上同學的速度，還能超額完成作業。
你以為這樣就算完了嗎？生活卻像是無情的仇人，一次次嚴厲地撞擊著楊莉的心靈。
換做旁人，早已經因為壓力而崩潰，可是正是因為“不蒸饅頭爭口氣”的毅力，讓楊莉變得堅韌不摧。
正常人寫字：只有手指，或者是胳膊肘會稍微痠痛一些。
對於楊莉來說：時間稍微一長，不管是肩膀、背，還是胳膊、手臂，沒有一處不是痠痛的，她既要分擔出一些力量去保持坐姿與平衡，還要用另外一部分力量，快速寫作。所以，楊莉根本沒法使用正常的桌椅。
好在楊莉的父親，為她親身製作了一套桌椅，讓她能夠稍微緩解因為坐姿帶來的痠痛和勞累。
她從心底堅信，只要是雙手能完成的事情，都能用雙腳代替！
- 因為不想拖累親人，楊莉學會了用雙腳做飯，但是我們知道，這樣的難度太大，所以她需要坐著炒菜、做飯。
- 女孩都愛美，所以楊莉學會了用雙腳化妝，用大拇指與食指的縫隙，夾住化妝筆、棉籤，能靈活嫻熟地化妝，這也是她的拿手好戲。
除了這些，只要你生活中做的事情，她都可以自己去做，甚至她還特意去了智力障礙幫助中心，和一些小夥伴比拼動手能力（摺紙殼）。她背後付出的淚水和努力，沒有人能體會到，可是浮現在我們視野當中的，總是隻有她那張天使般的笑臉。
這就是自信、樂觀、無所不能的無臂女孩-楊莉。
老天給你關了一扇窗，就會給你開一扇門
楊莉講述著她自身的故事，鼓舞著周圍的人，終於成為了千萬粉絲的網紅。
現在的她，是眾人眼中的成功者，請不要羨慕，如果你能感同身受她的經歷，就不會產生一丁點的嫉妒，心中都是滿滿的敬佩。
老天確實奪走了楊莉的雙臂，可是又給她開了一扇門，只是這次，她抓住了命運之輪。
請不要放棄，你如果認為自己遇到的挫折沒法熬過去，就看看楊莉的生活吧，多一份樂觀與自信，說不定你也能活出自己的風采，如果沒有失去對生活的憧憬，你就有翻身的希望。用雙腳做飯又有何妨？用雙腳學習寫字也未嘗不可，這些都是考驗，當你經歷了這些之後，還有什麼能夠打到你呢？
生活不易，我們需要多一些知足和感恩，不要輕言失敗與放棄，楊莉的成功，就是我們身邊最好的榜樣……
