捨不得用孩子才是毀了孩子

我記得網上有一位教育局局長演講過一段影片。

他不談成績，也不談教育，更不談升學率，提到的第一件事就是做家務。

現在的社會把孩子嬌生慣養的如同皇帝一般，捨不得孩子累一點，掃個地，洗個碗，收拾一下家務都捨不得，一心只想讓孩子好好學習。

包攬所有的家長教育不出感恩之心的孩子

• 這是一個真實的案例。今年我所在的班級有一個父母是教師的學生，吃飯是父母給他打好放在餐桌邊，晚上的洗腳水的父母放好在床邊，六年級的孩子洗個襪子父母都捨不得。
• 直到在這疫情期間，不能隨便外出，在校居住期間，什麼都弄得亂七八槽還埋怨自己的父母不在自己的身邊，幫自己操辦好所有。
• 這樣的孩子會有感恩之心嗎？他會把你所作所為當成理所應當。
• 太疼愛自己的孩子到最後只會培養一個自私自利的人。

做家務和不做家務的孩子以後會有很大的差距。

• 據調查，中國中小學生在家每天的家務勞動不到兩分鐘。有的家長感覺自己的孩子還小，做家務他們不行。其實切切相反，做家務能夠鍛鍊孩子的自我控制能力，自我的專心能力，自我的細心能力。
• 據中國科學院調查，愛做家務的孩子比不愛做家務的孩子優秀比為27:1.
• 美國也做過相關的調查做家務的孩子將來更有出息。主要體現在就業上，做家務和不做家務的孩子成年就業率18:1，犯罪的比例更是1:11
• 不讓孩子做家務，一味的嬌生慣養，家長大包大攬不但降低了家庭的幸福指數還會增加巨嬰的養成，培養出不健康的人格。

做家務是培養孩子成為人才的第一步

1. 古人云一屋不掃何以掃天下，要想孩子成才，不培養巨嬰做家務就是不可少的一個環節。
2. 做家務不僅能夠讓孩子學會獨立自主，更能培養他們感受生活的魅力。
3. 多做家務培養孩子對家庭的歸屬感。
4. 做家務是一種能力，是伴隨孩子一生的隱形財富，孩子必須掌握一個會做家務的孩子才是幸福生活的締造者。