(續前面)由於老大的抗拒，我也不想理了，事情也慢慢的冷下來，有一天，老大的數學老師給老婆通了電話，讓家長多平常督促孩子的數學學習，並表示已讓老大每天完成數學作業後，第一時間給老師檢查，老師會對他的錯誤做講解。老婆也開始找一些題目給老大做，但終究水平有限，她自己也不懂，只能對答案，錯了的，讓老大自己改，找原因。老大欺負老婆不懂，就隨便應付了事，也因此跟老婆吵一架(孩子現在是叛逆期，啥都喜歡對著幹)。老婆找我商量說:要不我們給他報個補習班？我不同意，首先1.現在雙減，補習班都不給辦了。2.就算找到補習班，一個老師對幾十個學生，這些老師方法也是重複的把學校教的，重新再說一次，重點學校的老師都沒教會，這些老師更加不行，這樣浪費時間，浪費錢，孩子也沒學好，甚至更加厭惡學習。3.找一對一的家教，老實說，我們付不起如此高的費用，況且也不一定能找到老師。老實說，由於之前老大的抗拒，我也基本對他放棄了，學習不好就不好吧，我也接受了。
介紹一下:我是211大學的，雖然已經很久沒有接觸數學，但是記憶還是有的，初中對於我來說難度不大(如果是競賽題就不會了，都不是人做的)。
老婆聽我這麼說，還是不依不饒，看著老婆對老大沒有放棄還有無助，我思前想後，還是打算最後拉老大一把(如果他不抗拒我給他補習的前提)，我跑去書店買了幾套題，分別是數學、語文和英語的，由於老大的數學最差，如果他的數學能提高30分，估計能排到前15以上，所以我決定先從數學入手。書買回來是週五晚上，我找老大坐下來，心平氣和的跟他說:如果你還想學習，你明天把作業做完，然後把這裡的兩個單元檢測都做了，我明天下班回來給你做輔導，做不做由你。老大沒說話，沒有答應也沒反對(現在的孩子也太難教了)。
週六下班回來，我問老大昨天佈置的任務完成了沒有，他不做聲，跑到二樓，把習題書拿給了我，這讓我還是挺意外的，按要求都做了，而且還多做了好幾頁。飯後，我開始檢查他做的數學，發現有幾個問題:1.書寫混亂。2.概念不清晰(有理數，無理數，倒數，絕對值)。3.去括號時，正負號不會處理。4.絕對值完全不明白。5.粗心大意。6.乘法分配律，結合律等在有理數加減乘除法中不能很好的運用。知道了大概的情況，就得想辦法解決。(今天暫時更新到這裡)
