(通訊員：劉俊)夏盡荷猶在，秋來枕書香。
為檢驗暑假期間教師讀書成果，總結交流讀書經驗，推動片區“閱讀進課堂”讀書專案的深入開展，9月17日下午，樂興小學教務處組織舉行了教師讀書交流會。此次活動，35歲以下青年教師參加。
教務處負責人指出，本次活動以四個小組為單位展開，青年教師要用心閱讀、作好讀書筆記、寫好讀書心得、認真交流分享。
交流分享中，青年教師從閱讀經歷出發,暢談了讀書感悟。楊丹談到了閱讀《怎樣學習別的教師的經驗》後受到的教育思想啟迪；上官雪婷彙報了從《簡單教數學》這本書中收穫的教育教學方法；黃文靜介紹瞭如何利用碎片化時間讀書；王小君道出了換位思考、後進生管理的重要性……一個個名家故事、一段段教育名錄、一條條教育建議、一句句內心感言給人心靈深深的震撼，贏得了全場熱烈掌聲。
學校負責人謝東總結時，不但談了自己的讀書收穫，更從校風建設、師資底蘊、個人修養等方面闡述了讀書的重要性。
以書為友，以讀增慧。樂興小學讀書交流會的舉行，展示了青年教師的讀書成果，一本本讀書筆記、一篇篇讀書心得是他們在閱讀中尋找到的靈感，在交流中啟迪出的智慧，達到了交流促提升的目的。
