從10月中旬開始，各個家長群/育兒群/多動症/抽動症群，都在討論一個問題：“新冠疫苗，我家的孩子到底能不能打？”幾乎每天都有人問，透過螢幕我都能感受到濃到化不開的焦慮與不知所措。
作為一個有抽動症孩子的媽媽，我也一樣有過這個過程。經過2天的集中火力蒐集資訊，包括疾控中心、各大醫生影片號、柳葉刀醫學網站等專業資訊梳理，我發現需要科普的不是專業知識。
我們還是透過小豬佩奇來模擬一下這個決策的假設：
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豬爸爸說：打吧。理由有三：目前中國已經打過疫苗的人群中，不良反應低；另外，目前疫情反覆，相比感染的可能性，疫苗帶來的不良反應可能性比感染要小；最後一點：已打疫苗的是大多數，如果真有問題，也不是我們一個人。
豬媽媽說：不打。與抽動症相關的一條禁忌是：患有無法控制的癲癇病和其他嚴重神經疾患，如橫貫性脊髓炎、格林巴利綜合徵、脫髓鞘疾病等不能接種新冠疫苗。（在腦神經內科中，抽動症隸屬於神經系統疾病）。
豬爸爸說：那我們去醫院，聽醫生的，如果醫生說可以打。我們就打。
來到醫院，因為佩奇目前症狀不多，陌生人不仔細觀察，根本不會發現佩奇是有多餘的動作，醫生也並沒有開藥治療，所以醫生並沒有給佩奇開暫緩注射疫苗的證明。
豬媽媽仍然擔心，疫苗給佩奇帶來的副作用。豬爸爸建議豬媽媽到柳葉刀專業醫學網站檢視關於疫苗的副作用，既然醫生不開具證明，就說明佩奇與其他孩子一樣面臨的風險，而並不會因為抽動，副作用的可能性增加。
那如果醫生已經開具可以不注射的證明，就說明抽動症非常嚴重、處於吃藥治療期、孩子本身體質過弱。問題是，如果是這樣，爸爸媽媽們還是不同意打，但也不願意帶證明去學校，因為拿著這個證明，就承認了自己的孩子是一個“病號”，給孩子貼上這樣的標籤，既擔心老師（學生）歧視孩子，又擔心孩子自己產生自卑心理。這個時候，爸爸媽媽們需要考慮的是如何與老師溝通孩子的狀態，以及如何和孩子溝通目前的問題。
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打還是不打，就是一種選擇。如果醫生都不認為有風險，家長們擔心的副作用參考成人面臨的風險。如果醫生已經開具不打的證明，家長們已經拿到免死金牌，需要做的是如何與老師溝通，與孩子溝通。道路千萬條，自我判斷第一條。
祝福各位抽動症的孩子們都能體質棒棒，扛過疫情風險。
