對家長和孩子都很友好的繪本：我的夢想有力量

我的夢想有力量，這套書一共有10本，涉及到了各行各業的大師。這套書的總封套上寫著這樣的話：激發孩子潛力的大師繪本。

這套書出版的目的是為了讓孩子們找到自己的優勢和熱愛，在對的賽道上一路領先。

有了美好的夢想，就好像有了引路的明燈，才能一路高歌猛進，最終實現自己的目標。

這套書不是傳統意義上的傳記文學。它的結構方式是縱向推進，橫向聯絡。我畫了一張示意圖，大家可以感受一下。

繪本以人物的生活為主線，縱向推進。比如拿我手裡的這本《赫本》舉一下例子，繪本中就按照時間順序選取了小赫本對音樂的興趣、進行舞蹈的開蒙訓練、戰亂中堅持舞蹈、做平面模特、挑戰音樂劇、做電影演員這一系列的人生經歷。人的一生很長，即使是長篇傳記的作者，也無法完全復原傳主的一生，更何況我們這個只是一個小小的繪本。編者有意地選擇了跟赫本的最終身份電影明星相關的節點，讓我們看到赫本為自己成為一名優秀的電影工作者所作出的儲備，這種選材很好的對應了這套書的題目：“我的夢想有力量。”沒有人能夠隨隨便便成功。課本在自己追逐夢想的路上，也是遇到了很多的困難，比如時代造成的困難，學習舞蹈的赫本碰到了戰爭，芭蕾學校停課，可是小小的赫本並沒有放棄，沒有專業的裝置，她就在家中用窗臺代替把杆繼續鍛鍊，這些舞蹈的儲備對她後來拍電影時的美好姿態是很有幫助的，赫本在羅馬假日中所塑造的安妮公主被稱為是最有儀態的公主，這都和她在戰爭中都沒有放棄，努力鍛鍊有很大的關係。

再比如赫本本身的問題，練習芭蕾舞的她忽然個子猛長，已經沒有男搭檔可以配得起她高挑的身高，她的芭蕾夢碎，赫本沒有灰心，她迅速地調整了自己努力的方向，轉戰了自己藝術儲備仍然可以發揮作用的音樂劇和電影領域，並在這兩個上面都獲得了成功。當你遇到克服不了的困難的時候，有時候迂迴一下，成功的曙光又會在前方閃起。

以上是選材，以下我們說一說這套繪本的特色：橫向的擴充套件。這也是這一套繪本最精彩的地方。

在繪本中談到一些知識點的時候，編者會橫向展開一下，就好像在這個紙質版上加入了一個超連結，讓讀者可以直接連結到自己一部熟悉的知識上面，拓寬自己的知識領域，也能更好地瞭解傳主的人生。

比如在提到演員的時候，編者就把演員按表演領域進行了型別劃分：電影演員、話劇演員、電視劇演員、替身演員和音樂劇演員，並分別一一介紹，這樣的話小讀者們對於身為電影演員的赫本的生活，就會更加了解。

如果以上都是對小朋友的貼心的話，那麼下面的幾個特點兒就是對家長的貼心了。

繪本中凡是遇到傳主做的特別好，而且應該對小朋友特別有啟發的地方，繪本中都會有一個箭頭指出來這一點很棒，家長同志們注意了，這個時候就是你該發揮你滔滔不絕的時候了。繪本不僅僅只是講故事，還要調動孩子的學習慾望，讓孩子們向傳主們學習，為自己的夢想而努力。這就是繪本貼心為你找出的切入點兒。另外繪本里還有關於傳主一生的成就的總結，對傳主成功的那個行當的介紹，傳主高光時刻的分析，甚至還會有一些關於傳主的小八卦活躍你的故事。很有趣兒，是不是？

這套書唯一可以吐槽的地方就是有一些傳主畫的也太不像了，比如赫本，我覺得整本書裡頭就只有羅馬假日的一個頭像，能讓我一眼看出赫本的感覺。

這套書唯一可以吐槽的就是傳主有的時候畫的也太不像了，比如赫本，除了安妮公主還多少有一點影子，其餘的真的看不出是赫本。