今天就結合自己的經歷和大家一起探討一下，一直否定孩子的父母給孩子帶來了什麼。
現實中，有很多父母總是操作著“為你好”的美名，實則將自己對孩子殘酷的貶損合理化。還美名曰其幫孩子成為更好的人，孩子好不好只有自己才知道。
很多人在說，幸運的人一生都被童年治癒，不幸的人一生都在治癒童年。
那些在否定聲音中長大的孩子，很可能帶著自卑的底色活一生，因為他們自己就覺得自己是一個不好的孩子，不值得被愛。在我小的時候，也不知道母親怎麼想的，從來不會誇獎我，即使我做得再好，在別人面前從來都不會誇獎我，以至於後來我越來越不愛講話，同時也變得自卑內向。還有一些親戚拿孩子尋開心的時候，父母也知道那是開玩笑，可我那個時候並不懂怎麼分辨玩笑和事實，於是很想讓父母幫著自己說一句，但是從來都沒有，我下意識認為那是對自己的否定。諸如此類的事情很多很多，以至於影響到了我成年後的生活，我不敢談戀愛，我一直都認為沒人會喜歡我，我也不敢和別人去競爭，因為我做不好等等。
可見，被孩子視為最重要，且最親的人的否定，會嚴重損害一個孩子作為一個可愛的、有價值的、有能力的人的正當自我認知。
但是一直對孩子進行誇獎，這樣就對了嗎？其實並不見得，一個人的潛力是無窮的，但是一個人的能力確是有限的，如果一味地去誇獎不符合實際的事情，孩子可能會養成一種脆弱的自尊，同時，也容易讓孩子經受不住打擊，造成不可挽回的後果。
這時，有一個叫做“內聚性自我”的概念，是美國心理學家科胡特提出的概念，指的是一個人的自我有一種向心力，可以保證心靈的各個組成部分向內聚合，構成一個整體。
對於經常被否定的人來說，自卑就是因為對自己認同感低，在意別人的看法，只有別人覺得自己表現好，他才會覺得自己有價值。父母要做的其實就是引導孩子做好內聚性自我，充分考慮到孩子的感受和需求。但是這也不是說什麼都考慮，還要給孩子設限，講述社會的規則，把握好否定和表揚之間的度。
總之，父母要做的就是首先自己是一個內聚性自我的人，讓孩子在小時候立好規矩遵守他們的感受和需求，給與自己的信任，讓孩子知道什麼的值得的，有用的，讓孩子養成成長型思維，面對困難敢於挑戰。
總之，父母在孩子小時候立好規矩，大的時候，尊重他們的感受、需求和邊界，並給予他們更多的信任，孩子就會形成內聚性自我，知道自己該怎麼活著，這樣他們就擁有了成長性思維，不再懼怕挑戰。
