大家好，“用心才能見”邀您一起用心育兒，見證生命成長的奇蹟！
看到這個標題，有的寶媽會不會覺得嚇一跳，啟蒙的也太早了吧？
如果你認可胎教，那麼，嬰兒啟蒙就沒有什麼問題了。
嬰兒啟蒙的教育原理是什麼？
著名發展心理學家皮亞傑提出，認知發展是指個體自出生後在適應環境的活動中，對事物的認知及面對問題情境時的思維方式與能力表現，隨年齡增長而改變的歷程。0-2歲左右為感知運動階段 （Sensorimotor Stage），這個階段的兒童的主要認知結構是感知運動圖式，兒童藉助這種圖式可以協調感知輸入。
從我們成人的視角，認為識字是學習，會把每個漢字區分出若干個筆畫，會思考這個字怎麼寫。從嬰兒角度看，任何接觸到的新生事物都是一樣的，包括玩具，卡片，嬰兒不會區分出是屬於玩的還是屬於學的，也就是說，對於嬰兒來說，字也是圖畫，是一體的，是具有新鮮感的。 嬰兒看見的和聽見的，可以在大腦中建立模糊的認知，日積月累，就可以形成積極的思維習慣。所以，我們轉變視角，站在嬰兒的角度思考，就能明白識字啟蒙是和認識玩具是一樣的道理。
如何對嬰兒開啟 識字 啟蒙？寶媽自己在家就可以搞定！
今天給大家介紹“識字大卡”開啟嬰兒識字啟蒙的兩種方法。
第一，準備識字大卡
識字大卡的特徵：1.尺寸為10㎝見方以上比較好，字大一些，適合嬰兒觀看。2.卡片必須是字與圖分兩面的。一面是白底上印清晰的黑字，另一面是白底上色彩鮮豔的圖案。為了讓嬰兒清晰地識字，不要選擇字與圖在一面的卡片。3.以常見植物、動物，筆畫簡單、圖案簡單，為最好。
第二，識字啟蒙（被動法）
挑一張圖案最鮮豔簡單的，亮紅色，亮黃色，亮綠色等顏色的。
拿給躺著的小嬰兒看。
例如，樹。
先給嬰兒看圖5-6秒，寶媽同時緩慢讀出“樹”。再翻轉看字5-6秒，同時緩慢讀出“樹”。
每張識字大卡只看2-3遍，每天被動啟蒙不要超過三個字。（切記不可貪多，要保持嬰兒的好奇心）
第三，識字啟蒙（主動法）
在嬰兒的臉部上方垂吊一個夾子（一定要綁結實）。每天換一張識字大卡，夾在夾子上，每天掛1小時左右即可。（注意卡片要能讓嬰兒在視線可見的範圍內，而且不要太近，就和懸掛玩具的方式那樣就可以。）
嬰兒會主動去看。
怎麼樣？嬰兒識字啟蒙是不是很簡單，很容易操作？
