——強烈推薦父母閱讀《高一女孩子的來信》
文：鄭委
我總說“孩子是用來愛的，不是用來要求、期望和傷害的”！當我剛剛看到這個我從未謀面也不知道她名字的高一女孩寫給我的感謝信的時候，我的情緒就像在坐過山車：
我難過
其實她是一個一直“被要求，被期望，被傷害”的孩子，儘管她的父母使盡了渾身解數在“愛她”；
我慶幸
在一個不被理解的教育環境下，她頑強的生長，而且生長的這麼有生命力，我對她的未來充滿著信心；
我心疼
當我看到她寫道【一段時間我就在想“割腕會不會太疼啊”、“跳樓會不會太疼啊”這種問題】的時候，我的心在滴血，是什麼樣的家庭教育和學校教育會讓孩子們時常想著去自殺，到底誰來走進孩子們的內心世界呢？
我傷心
當我看到她因為成績考得很好，爸爸媽媽【開心壞了】給女兒買了很多好吃的，還說了很多好聽的話的時候我真的很悲哀，多少無知的父母都在這樣愛著孩子，以至於她寫道【那時候我覺得很幸福，現在想起來覺得悲哀——如果那是真的幸福，我為什麼會陷入“沒考好我對不起爸媽”這個瘋狂的漩渦中呢？】
我痛苦
當我看到她學習成績考不好的時候，沒有得到父母的信任、心賞、悅納、支援和幫助，反而得到的是父親的臭罵的時候，我好想抱抱當時的她，那個時候她多麼需要父母的擁抱啊，但是她只能在半夜三點起來給同學打電話哭喊著【不如死了算了】；
我欣慰
當我看到她母親學習完之後告訴她【媽媽終於發現我愛的是女兒的學習成績而不是女兒這個人】的時候，我笑了，因為這個世界上又多了一個擁有愛的能力的媽媽；
我開心
當我看到她的父親和她說【在不違反道德與法律的前提上，我支援你一切理智情況下做出的決定】的時候，我特別高興，我太喜歡這句話了，這個世界上又多了一個真正懂得“寬嚴有度”的爸爸；
我自豪
當我看到她感謝我說【除了保住我的一條小命之外還讓我擁有了幸福的家】的時候我特別開心，因為我又為社會做了一點事情，剛剛看完“出彩中國人”的第一期節目，帶著被感動的餘溫，告訴自己，其實我也是一個“出彩的中國人”，我努力去做一個“更加出彩的中國人”。
我期待
期待見到這個女孩子，因為我要和她做朋友，我在郵件裡告訴她：“看了你的郵件，我告訴你我的第一感覺是“我很喜歡你”，我讀到的是一個真實、真誠、真心的女孩子的心聲。我可以把你的文字改一改發到我的部落格上，教育很多父母嗎？當然，會是匿名。同時，我決定和你做朋友。”
我喜悅
因為我剛剛收到她的回信：“當然可以的，而且我現在簡直高興地要跳一支舞才好。”哈哈哈！
我推薦
我向全國的學員們推薦《高一女孩寫來的感謝信》，這封信太值得家長們一讀了！
《高一女孩子的感謝信》
鄭委老師您好！
與其說是給你的感謝信，還不如說是一堆亂七八糟的文字吧【笑】因為信件的格式我是一竅不通……
母親她是去年年底透過部落格瞭解到您的，啊~關於這點她應該比我更清楚。隨後她痛下血本參加了您的珠海學習班，從珠海回來的頭一天我整個人就處在“這真的是我的媽媽嗎？”“她被洗腦了嗎？”這種奇妙的情緒中，是的，奇妙的。那一天我覺得我快幸福得飛上天了。
打小我就知道母親是一個大忙人、女漢子，很小的時候雖然不是很明白，但是每當晚上從夢中驚醒，三分之二的機率她是不會在身邊的——為此我沒少被捱罵，她埋怨我睡覺一定要讓她陪在旁邊卻又很容易驚醒。
當然，這是她很久之前的話了。她把我送進了寄宿制的小學，我甚至還可以記得第一天上學整個年級幾乎都在放聲大哭啊【我現在已經是高中生了】……六七歲的小孩們還以為自己被爸媽拋棄了，我呆呆地看著他們，然後鬼使神差地擠了幾滴眼淚出來。
順便抱怨一句，讓小孩讀寄宿制小學的家長都要吊起來打。在小孩最懵懂的階段，他們幾乎沒有父母培育正確的人生觀，在學校老師又不能只盯著你一個，加上一種被父母拋棄般的感覺，從那所寄宿制小學出來的學生，我所知道的我身邊的，有不少已經沾染上社會惡習了。
就是這樣，我進了初中，死活不肯寄宿。
我自我感覺懂事比較早，父母是大忙人，不想被母親罵的話我就開始做一個乖寶寶。嗯，舉個例子就是有一次玩刀子把右手食指切了一個口子，應該不淺了，如果母親回到家肯定會責怪我貪玩，我就把食指放在嘴裡吮吸著，一直吮吸到不出血了就拿個創可貼貼上了事。
現在想起來不知道染了破傷風沒有……至少那道疤是一直留在食指上了，母親大概現在都不知道吧。那時候就在想，作為一個乖寶寶除了不給父母惹麻煩還有什麼呢？哦，學習成績不讓父母操心。
於是我就毫無目的地買了一堆輔導書，允許母親送我去參加補習班【雖然補課經常讓我作嘔的不想去】感謝上天給予了我一個好使的腦袋，初二我就猛地衝進了年級前一百。這不，父母真的就樂壞了，給我買了好多好吃的給我說了好多好聽的話。那時候我覺得很幸福，現在想起來覺得悲哀——如果那是真的幸福，我為什麼會陷入“沒考好我對不起爸媽”這個瘋狂的漩渦中呢？那種壓力一直伴隨到中考結束。
初二下期狀態很不好，期中考我只考了年級三百多名，我裝作不在乎想放鬆一下，父親衝進房間把我一頓臭罵【現在想起來我眼睛溼溼的】經常需要半夜三更打通電話把好朋友從睡夢中吵醒聽我哭喊著“還是死了算了！”
謝天謝地在父母毫無章法的教育下，我初中畢業了，居然還考進了省示範性高中。
之前都聽大家說啊，進了高中好啊，沒有初中抓得那麼緊啊，還有社團活動啊云云，現在我真想給說這話的人一板磚。
因為稱得上省內最好的高中【之一】，身邊抓一個學渣出來都難。我進了重點班，這壓力勒住了我的咽喉，才軍訓我就恨不得長雙翅膀離開那兒。很快，我的直覺就靈驗了。唉，我居然是班上，不，年級的吊車尾。從初中的佼佼者到高中的吊車尾這巨大的落差感令我懷疑自己患上了抑鬱症。
難過的不只是我，還有父母。入學考試他們還會安慰我說加把油，到了期中考試他們就真的支撐不住了。期中考試成績出來那天下午我哭了整整一個下午。和母親哭著吵了整整一個下午。當然啦，結局是我妥協了。從小到大我和母親的對峙我幾乎不管錯沒錯都是妥協的那一方。
鄭委老師您知道嗎？在母親遇見您之前，那一段時間我就在想“割腕會不會太疼啊”、“跳樓會不會太疼啊”這種問題，幸虧我怕疼、幸虧母親在這時遇見了你，不然就真的要發生命案了【苦笑】
羅裡吧嗦這麼多，終於到您出場了……
母親最開始說要去參加珠海學習時，我還反對說浪費錢，現在我是恨不得自己也去，能和鄭委老師您說聲“謝謝”啊。
母親回來恰逢我期末考，我鼓起勇氣和母親說感覺理科考得不怎麼樣，母親破天荒地回覆“學習成績不重要，錯誤是寶貝，打起精神來！”那條簡訊我現在存在手機裡不想刪。
母親主動承認她之前教育我的方式是錯誤的了，她終於發現她愛的是我的學習成績而不是我這個人。她真的，真的在此之前什麼都沒教給我。
我喜歡讀書，我也自己寫小說。唉，總之接下來就是對遇見你之前和之後的對比了啦。放在之前初三時，父母是禁止我寫小說的，現在我父親聽我說想嘗試寫推理小說，他點點頭說：“在不違反道德與法律的前提上，我支援你一切理智情況下做出的決定。”
期末考試成績出來了，這次我選擇的是文科，文科進了年級前50，但是很明顯的，成績單上理科剛剛過及格線的分數有點刺眼，母親也就尊重了我寒假打算自己補上去的決定。
慚愧地說，我並不是很清楚您都教給她哪些“如意寶貝”，但是我能感受到她的變化——尊重、自由、民主。她的換位思考也許還要加強一下。
我有一位新加坡朋友，他在美國讀高中。我今天和他抱怨說“我對歷史的研究興趣快把我逼瘋了，我恨不得整天泡在圖書館裡”，他很爽朗的回答“那就研究唄，既然這是你的興趣。”
母親也十分支援我打算花每天中午時間去圖書館的決定。我不知道這算不算變化？但是對於我那新加坡朋友，他在美國呆了很長時間，比我更清楚我們今後對興趣的需要。
說到這件事的原因是小學母親把我送去學數學，我哭鬧著警告她：“這會讓我對數學完全失去興趣！”她回答:“我不管你有沒有興趣，我不需要你有興趣。”結果她很成功地讓我對數學厭惡至極。我沒有問她現在的想法，她已經不記得她說過那麼令我震驚的話了。
這一切都歸功與您啊，除了保住我的一條小命之外還讓我擁有了幸福的家。我現在真的十分幸福，我有支援我的爸媽【雖然母親有些惡習改過來需要一段時間，我相信我等待】我有我所擅長並熱衷的東西。
我現在幸福得甚至想向我那一群整天埋頭讀課本、考高分、不知道為了什麼的高中同學開懷大笑。
真的很謝謝您鄭委老師，謝謝您能有耐心的讀完這封亂七八糟的信，謝謝您能讓父母意識到我們這一代所需要的是什麼。
萬分感謝都道不盡我現在想對您說的話！
本文智慧財產權歸愛與幸福所有！
