985工程名字的來源是提出的時間，1998年5月，在北京大學建校100週年大會上宣告，我國為了實現現代化，要有若干具有世界先進水平的一流大學。

985的大學一直都是我國的重點大學的代表，很多學生十年如一日的學習，都是為了能夠考進這樣的理想中的大學。

雖然說每年的高考生非常的多，但是真正能夠進入重點大學的學生的比例也是非常的少。

可以說是非常的優秀的高考生才能考進這樣的學府，但是很多人也是驚奇地發現一般考入重點大學的學生身上往往有著很多的共同點。

考上985名校對於學生產生的深遠的影響

說到考大學，那麼很多人都會說考上哪所大學就意味著日後會從事什麼樣的工作，雖然這種說法有點誇張。

但是不得不說，考上大學對於學生的影響還是非常的大的，隨著經濟的發展，社會上很多企業的招聘條件也在不斷地提高。

甚至很多比較知名的企業基本上招聘人才的最基本的要求就是重點大學畢業，那麼重點大學畢業的學生在找工作時是非常的具有優勢的。

一些門檻比較高的企業也是有機會進入的，還有就是一些重點大學的老師環境都是非常優秀的，那麼受到的教育的水平也會有很大的差別。

還有一個很重要的就是一般重點大學大學畢業的人才，很多都是各個行業的精英，那麼也代表著自己的人脈關係也是比較寬闊的，對於日後的發展都是有著很好的影響。

大多數考上985名校的考生，家庭背景都很相似，看後有點酸了

其實能夠考上985名校的考生，身上也是有很多的共同點的，他們的家庭背景也都是比較相似的。

一般考上985大學的學生一般都是出自這三種家庭是比較多的，第一種就是高知識分子的家庭。

第一類的家庭，學生的父母擁有很高的文化知識，對於學習也是格外的重視，更重要的是平時自己的學習和閱讀習慣也會耳濡目染的影響自己的孩子。

很多學生從小就養成了良好的學習習慣，並且對於學習也會有明確的目標，更容易衝著這個目標去努力。

第二種家庭一般是教師家庭，有許多學生的家長是老師的，那麼這類學生的學生成績一定會非常的好，因為一般老師對於學生都會有自己獨特的教育方法，因材施教。

對於自己的孩子也不例外，而且教師對於學生的無論是學習方法還是心理上都有自己的教育方法，所以一般出自教師家庭的孩子還是對自己要求比較嚴格的。

第三種是生活條件比較好的家庭，這類家庭一般因為學生的生活還是比較優越的，從小接觸的眼界也是比較開闊的。

而且一般家長也會為學生請一些家庭教師，專門有針對性地學習，更會培養一些例如樂器，美術方面的特長，這些都在在考大學的時候佔據優勢。

只要足夠努力考上名校人人都有機會

雖然說重點大學的學生出自以上的三種家庭的比較多，但是也並不意味著家庭一般就沒有機會上名校了。

只要是在平時的學習中足夠努力，那麼考上名校都是有機會的，所以要是有想要考上名校的理想，那麼就要付出比別人更多的努力。

平時養成良好的學習和閱讀習慣，儘量地開闊自己的眼界，家長也要平時注重與老師多溝通，多學習一些關於與時俱進的知識來開闊自己思想。

同時也要重視學生的學習，多多的陪伴和鼓勵學生去學習，平時注重在空閒的時候能夠帶著孩子去看看外面的世界，感受一下不同的生活。

有時候更加能夠激發學生學習的熱情，有利於學生目標的確立，總之有理想，最重要的就是要堅持下去。

筆者寄語

雖然說有很多的同學在家庭上的確是有一些優勢，可能接觸的學到的會相對多一點，但是也不會影響普通家庭學生的努力成果，無論是出自什麼樣的家庭，如果自己不夠努力，還是會無緣名校的，所以如果有想要考入名校的目標，還需要學生和家長一起努力，畢竟學習不是一蹴而就的，學習是一個長期的過程，是需要學生和家長共同堅持下去的。

今日話題：你覺得家庭和學生成績有關係嗎？