眾所周知，河南的教育一直以來十分厲害，也一直是國內屈指可數的高考大省之一。
據資料統計，2021年於河南參加高考的考生數高達125萬人，其中很大一部分考生的志願都為河南本地的大學，但河南現有的大學數量，卻完全不能容納數量如此龐大的考生群體。
成績不夠優秀的考生也就不得不選擇外省的學校，遠離熟悉的家鄉。因此，對於河南即將迎來一所新的大學，這本應是皆大歡喜的一件好事，卻因為學校命名的問題，在當地以及網路上引起不小的爭議。
河南考生的福利來了，將要迎來一所新的大學
河南迎來的這所新的大學，其前身為一所普通的省屬本科師範類高校，河南科技學院。其建校於二十世紀三十年代，至今已有接近九十年的歷史了，可謂是一所優秀的老牌大學。
最初，該校為延安自然科學院大學生物系，歷經漫長的歷史時期，於2004年正式更名為河南科技學院。發
展到今天，本來這所學校也基本符合了升級為大學的條件標準，但卻由於升級後，將學校命名為“河南職業科技大學”的問題引起了社會上激烈的討論。
分析：
其實，對於社會上的激烈討論，也是能夠得到理解的。這是由於學校校名的命名，的確對於院校的生存有著不小的影響。
究其原因，其一，學校校名中帶有“職業”二字，會讓外界誤以為該校是一所職業專科院校，渴望報名本科院校的考生，會由於對校名誤解而回避該校，由此會對生源數量與質量產生影響；
對於社會上不了解該院校性質與構成的招聘機構來說，也會由於校名的誤解，對畢業生的學歷存在疑惑，因此造成畢業生的就業阻礙。
其二，校名的更改也會影響到學校的發展趨勢。一所學校，校名起的霸氣，對應的也會迅速擴大院校名聲，發展的也會更快些。
如果校名輕易改變以後，社會知名度也會明顯降低，社會認可度也就產生問題，對學校發展造成不良影響。
由此可以看出，一所學校的更名，是處於學校生存發展的十字路口，應該慎重考慮，如果失敗了，將會影響院校的未來。
本科和職業本科的區別，學生了解嗎？
本科和職業本科，本質上來說都是大學，學歷層次是一樣的，但其中還是存在一些不同的，如二者的培養目標不同。
職業本科旨在培養與職業專科接軌的專業型技術人才，為社會各行各業供應所需的職業人才，是更有針對性的培養人才的教學模式；
而普通本科更側重於對學生的理論教育，相對於職業教育，對實踐操作訓練的教學不多，普通本科生在校期間學習到的更多是本專業的通用知識。
除此之外，二者的特點也有所不同。職業本科更重視在專科基礎上，拓寬學生知識面的學習，掌握更多的實踐知識，為以後的職業工作中打好基礎，鋪平事業發展道路；
普通本科主要是非全日制和全日制兩種學歷形式，通常拿到普通大學本科的學歷代表著接受過高等教育，在就業時相對來說有一定的優勢，但由於其教學模式的差異，畢業生本身的職業技能稍遜色於職業教育。
將大學分為職業本科和普通本科，其實也是未來的趨勢
根據如今的政策形勢，國家對職業教育發展是大力推崇的。尤其是今年，國家釋出了相關政策說明，鼓勵一半的中學畢業生走進職業院校，讓所有的學生都能夠有書讀，並且在自己擅長的領域發展。
職業教育的發展不容小覷，從上個世紀七八十年代至今，職業教育發展何其迅猛，那時的職業教育者很容易獲得人生的第一桶金。
越來越多的人也開始認可職業教育，既然學生在學術方面難以發展，不如轉變觀念學習技術，同樣能夠成為行業的“狀元”。
總結：
職業教育作為我國教育發展的“右臂”，與普通教育同樣重要。事物的發展必然有他存在的道理，因此對於河南科技學院更改校名這個問題，大家不應一味地否定，更應該是去理智看待它。
今日話題：
河南科技學院，因校名命名惹爭議，原因為何？對此你怎麼看？
