歐洲的國家絕大多數是擁有共同文化、信仰的民族國家，各國主體民族的語言作為國家的象徵，在社會中被廣泛應用，諸如義大利語、德語、法語等。

但是位於歐洲西部的愛爾蘭卻是個另類，非本民族語——英語在國內大行其道，而本民族的愛爾蘭語反倒是使用者寥寥，甚至被聯合國教科文組織定性為瀕危語言。

如今愛爾蘭擁有約500萬人口，以愛爾蘭語為母語的人不足全國人口的5%，且集中在西部的落後山區。反倒是英語這種外來語成為了愛爾蘭社會的主流。

▲愛爾蘭的位置

這與英國對愛爾蘭長達800年的統治不無關係，甚至愛爾蘭社會都一度以說英語為榮。此消彼長之間，愛爾蘭語幾近消亡。

許多人以為愛爾蘭在脫離英國獨立後，本民族語就可以發揚光大，然而實際上愛爾蘭語瀕危的情況在愛爾蘭獨立後也沒有改變，使用者的比例越來越少，也讓愛爾蘭成為為數不多的通用非本民族語言的國家。

▲無法逆轉！20世紀愛爾蘭語使用地區繼續減少

那麼，英語是如何擠佔愛爾蘭語的生存空間，成為愛爾蘭社會的主流語言的呢？愛爾蘭人為什麼會拋棄自己的民族語言？

一、不列顛的乞丐

愛爾蘭語誕生於2000多年前，最早是生活在歐洲大陸上的古老民族——凱爾特人的語言。自公元前8世紀起，一部分凱爾特人向西遷徙進入愛爾蘭島，他們與其他部族融合形成了早期的愛爾蘭語。

早期的愛爾蘭語是用歐甘字母書寫的，書寫並不方便。到公元5世紀時，拉丁字母隨著基督教傳教士的腳步傳播到了愛爾蘭。愛爾蘭人在皈依基督教的同時，開始用拉丁字母書寫自己的語言，愛爾蘭語實現了“產品迭代”。

▲歐甘字母

愛爾蘭島東邊的不列顛島，經歷著更為頻繁的權力更替。不列顛島南部土壤肥沃、氣候適宜，讓它成為了外部勢力征服與劫掠的物件。羅馬人、盎格魯撒克遜人接連而來，先後建立起對不列顛島南部的統治。

▲盎格魯撒克遜人的來源地和佔領地區

隨著盎格魯撒克遜人統治的穩定，他們生活的區域被稱為“盎格魯人的土地”，也就是英格蘭，而他們的語言也逐步發展成英語。法國諾曼底公爵在11世紀征服英格蘭，法語在相當長的一段時間內成為英格蘭宮廷語言，大量法語詞彙進入英語，促進了英語的發展。

到7世紀前後，拉丁化的英語與愛爾蘭語都發展成型，但兩種語言分屬日耳曼語族和凱爾特語族，差異較大。

▲諾曼底公爵

由於緊鄰英格蘭，愛爾蘭早早的就成為英格蘭的擴張物件。1169年，英王亨利二世親征愛爾蘭，愛爾蘭大小諸侯紛紛宣誓效忠，英格蘭的勢力開始影響愛爾蘭。由於愛爾蘭在政治上一盤散沙，英格蘭見縫插針不斷擴大影響，英王在愛爾蘭的直轄領土面積不斷擴大，大量英格蘭人移民愛爾蘭，半獨立的愛爾蘭王公也受到越來越多的約束。

1367年，英格蘭透過《基爾肯尼法案》，在英格蘭控制區內推行同化政策，推動英語在愛爾蘭的傳播。到16世紀末，英格蘭國王亨利八世建立了愛爾蘭王國，由自己兼任國王。英格蘭加速在愛爾蘭進行擴張，英語開始深入到愛爾蘭的各個階層。

▲亨利八世

亨利八世趁宗教改革脫離了天主教，設立了英國國教會，由國王掌管本國宗教大權。但愛爾蘭依然留在天主教世界裡，尊奉教皇為宗教領袖。

愛爾蘭人本就十分抗拒盎格魯人的統治，宗教改革讓民族矛盾擴大到宗教領域，英愛衝突愈發激烈。

▲宗教改革後的宗教格局

愛爾蘭各地的反英起義此起彼伏，但愛爾蘭經濟落後，人口較少。在英格蘭的鎮壓下，愛爾蘭人的抵抗逐步瓦解，1641年，兩位反抗英格蘭統治的愛爾蘭伯爵戰敗逃亡，英格蘭利用“伯爵逃亡”，沒收了他們名下四個郡的領地，外加卡文、弗馬納兩郡作為英格蘭新教徒移民的安置地。

這些新教徒效忠於英格蘭，他們與愛爾蘭的天主教徒的衝突時常發生。隨著英格蘭移民的增多，他們在這六個郡佔據了人口多數。而這六個郡就組成了日後的北愛爾蘭，這也成為北愛爾蘭問題的濫觴。

17世紀中葉，英格蘭爆發革命。愛爾蘭站在王黨一邊，議會派的克倫威爾率軍遠征愛爾蘭，對戰敗的愛爾蘭人施加了嚴酷的懲罰，大量愛爾蘭天主教徒的土地被沒收並分配給英格蘭士兵和商人。伴隨著英格蘭人統治全島，英語逐漸在城鎮中佔據C位，而愛爾蘭人被驅趕到島嶼西部，愛爾蘭語僅在鄉村和西部地區使用。

▲克倫威爾入侵愛爾蘭

雖然英愛雙方在宗教、民族和文化上都矛盾巨大，但英格蘭土壤肥沃、人口眾多。相較於土地貧瘠、經濟落後的愛爾蘭來說，有著絕對的實力自信。愛爾蘭一步步淪為英格蘭的囊中物，愛爾蘭的貴族們開始改說英語，這種風氣在愛爾蘭社會蔓延開來，英語在愛爾蘭的地位得以確立。

18世紀下半葉，工業革命的思潮影響到愛爾蘭，工業化促使大量愛爾蘭農民湧入城市，英語是城鎮和新技術的承載語言，也是教育和工作中使用的語言，進入城市的愛爾蘭人逐漸成為英語人口。

▲1800年-2000年，愛爾蘭語分佈地區的變化

有限的工業化沒有改變愛爾蘭落後的模樣，當地依然是落後的農耕經濟，被譽為“歐洲農村”。文化上的自卑讓愛爾蘭語顯得更加無用，愛爾蘭中產階級在這個時期逐漸英語化。

同時期的蘇格蘭也以法令的形式實現了與英格蘭的合併，成立了“大不列顛王國”，英語也開始強勢進入蘇格蘭地區，形成了獨具口音特色的蘇格蘭英語。反之，與愛爾蘭語同屬凱爾特語族的蘇格蘭蓋爾語逐漸沒落。

▲蘇格蘭語路牌

1801年，大不列顛王國與愛爾蘭王國合併，組建“大不列顛及愛爾蘭聯合王國”。雖然兩場合並在名義上都是平等的，但人口、經濟體量都佔絕對優勢的英格蘭主導了合併後的國家。英語成為聯合王國的絕對強勢語言，“英語化”和“盎格魯薩克遜化”成為改變愛爾蘭人靈魂的致命一擊。

1833年，英國政府介入愛爾蘭教育體系，愛爾蘭語徹底失去了在教育體系中的地位，用愛爾蘭語交流的學生會被老師嘲笑，甚至是無情的責罰。英語教育被強行推行，愛爾蘭語失去了發展的土壤。

▲愛爾蘭（深綠）成為聯合王國的一部分

由於英愛雙方在種族、文化上的巨大差異，愛爾蘭人在宗教權益、民族地位上被全面壓制。

愛爾蘭作為農產區，成為英國政府掠奪的物件。大量農產品被廉價收購，而單一的產業結構，也讓愛爾蘭經濟發展長期滯後。愛爾蘭人過著貧窮落後的生活，1845年愛爾蘭因馬鈴薯歉收而引發的大饑荒，則成為壓垮駱駝的最後一根稻草。

由於愛爾蘭長期以來土地貧瘠，農作物匱乏，而馬鈴薯產量高、熱量足，因此自傳入愛爾蘭後一直是愛爾蘭人的主食。19世紀中葉，愛爾蘭的馬鈴薯人均日消耗達到2.3千克，而同時期的法國則只有0.16千克，足見馬鈴薯對愛爾蘭人的重要性。

饑荒期間，英國政府見死不救，甚至別有用心加大愛爾蘭糧食出口，無數艘裝載著糧食的船隻經過愛爾蘭海域，但統統被運送到英格蘭，超過一百萬愛爾蘭人被餓死，另有一百餘萬人為求生計，被迫移民到美洲各地。

▲1850年人口800萬，大饑荒導致人口銳減近200萬，如今愛爾蘭的人口也僅有500萬人

美國前總統肯尼迪、里根都是愛爾蘭移民後裔。愛爾蘭的人口從巔峰時的八百萬減少到不足六百萬，損失的人口中絕大多數是講愛爾蘭語的平民，愛爾蘭語的使用人數大幅度降低，造成的人口損失至今也沒有恢復，愛爾蘭語的衰亡已不可逆轉。

▲饑荒紀念碑

二、失去母語的民族

大饑荒是愛爾蘭民族的血淚史，但這也培塑了愛爾蘭的民族意識，民族情緒也為之高漲。面對英國政府的同化政策，一大批愛爾蘭有識之士成立了“蓋爾聯盟”，旨在復興愛爾蘭語，可縱使這些組織使盡全力，愛爾蘭的英語化還是無法逆轉。

大饑荒發生前，愛爾蘭的母語人口尚有半數之多，這一數值到1901年就下降到14%，愛爾蘭逐步轉變為英語社會。究其根源，英語在英國政府的推動下，透過教育體制強行灌輸到愛爾蘭兒童中，打斷了愛爾蘭語的發展程序。

▲愛爾蘭作家葉芝

英國飛速發展，英語伴隨著英國的殖民征服在全球各地生根發芽，成為了強大、先進的代名詞。反觀愛爾蘭語，由於只有部分愛爾蘭鄉村在繼續使用，而這些鄉村是當時英國最落後的地區，愛爾蘭語成為落後、貧窮的代名詞，愛爾蘭社會形成了一股講英語為榮的風潮。

雖然語言發生了變化，但爭取民族獨立的火種依然留在愛爾蘭人的心中，高漲的民族主義情緒讓愛爾蘭人不斷掀起獨立浪潮。

1919年，獨立派利用英國在一戰中元氣大傷的契機，發動了獨立戰爭。雙方付出數千人傷亡後，英國於1921年承認愛爾蘭島南部26郡獨立，建立愛爾蘭自由邦。北部六郡因為英格蘭新教徒佔多數而留在英國境內，稱為北愛爾蘭。

▲愛爾蘭島一分為二

在愛爾蘭的獨立過程中，民族主義者刻意強調自己的愛爾蘭身份。但令人尷尬的是，作為民族文化重要載體的愛爾蘭語，在民族獨立過程中卻沒發揮什麼作用。

究其原因，首先英語在愛爾蘭社會中的影響根深蒂固，大多數愛爾蘭人的日常語言就是英語，愛爾蘭語人口不到15%，在爭取獨立的過程中，強制與英語做切割是不現實的。相當一部分的愛爾蘭人的愛爾蘭語機能已消失，使用愛爾蘭語會造成不必要的麻煩。與語言相比，天主教信仰反倒能更好地凝聚愛爾蘭人。

獨立之後，愛爾蘭從三方面入手復興愛爾蘭語。首先將西部堅持使用愛爾蘭語的地區劃定為“愛爾蘭語區”，制定配套的經濟發展計劃，改變當地的落後面貌；其次為愛爾蘭語的復興提供必要的環境，確立爾蘭語為國語地位，英語由於廣泛的流通性，也被確立為官方語言。政府檔案、社會公告、街道標誌必須使用雙語標識，招募軍官、教師等崗位，會愛爾蘭語的人優先錄取。第三，著手恢復愛爾蘭語教育。

▲如今的愛爾蘭語區（綠色）

自1922年起，愛爾蘭語教育政策陸續出臺。例如小學生每天至少學習愛爾蘭語一小時、使用愛爾蘭語授課的老師可以得到額外的薪金、小學一二年級的授課只能用愛爾蘭語、畢業考試用愛爾蘭語答卷的學生可以額外加分。

但從實際情況來看，1926年愛爾蘭全部在職教師中，只有9%能夠運用愛爾蘭語教學，35%的教師自己的愛爾蘭語都不熟練，愛爾蘭語教材也相當匱乏，根本無法完成教育計劃。

▲愛爾蘭都柏林大學

1926年，瓦萊拉領導的愛爾蘭士兵黨上臺。在該黨看來，英語在國家戰略中沒有任何的作用。瓦萊拉不顧在野黨、全國教師協會的反對，強力推行所謂的“義務愛爾蘭語”政策。

該政策要求每一個愛爾蘭公民必須熟悉自己民族的歷史與傳統，老師要用愛爾蘭語完成歷史和地理科目的教學，否則就被評為考評不合格。相應地英語、數學、科學等科目的課時被縮減。瓦萊拉政府教育部長戴利格就表示“如果我們不大力反對英語，愛爾蘭語就無法儲存下去”。

瓦萊拉的“義務愛爾蘭語”政策與他的保守經濟政策掛鉤，認為發展經濟需要本國人的努力，外資被拒絕進入愛爾蘭。而愛爾蘭人只有透過自身的語言和文化連線，才能發揮出合力。在此背景下，“義務愛爾蘭語”政策也成為瓦萊拉的執政工具，一直延續到1948年。

▲瓦萊拉

回想被英國殖民統治的八百年，復興愛爾蘭語成為無法反駁的政治正確，這讓愛爾蘭政府在語言復興的政策上脫離實際，為愛爾蘭語教育設立硬指標。極端政策下，雖然愛爾蘭語在一定程度上實現了復興，例如到40年代，43%的小學以愛爾蘭語為教學語言、公務員隊伍中的絕大部分人都能講流利的愛爾蘭語。

但極端的語言政策也割裂了愛爾蘭社會，反對黨就形容當時的愛爾蘭人變成了“兩種語言的文盲”，除教育外，當時愛爾蘭的經貿政策也建立在民族主義基礎上，與現實的脫離讓經濟發展緩慢。二戰結束後，愛爾蘭語迎來了新的變化。

▲愛爾蘭作家喬伊斯的《尤利西斯》被奉為20世紀英文小說之首

三、尷尬的凱爾特之虎

經過近20年的執政，高舉民族主義大旗的愛爾蘭士兵黨並未讓愛爾蘭實現經濟騰飛，落後國家的面貌依然沒有改變。民眾呼籲更加務實的政府，該黨遭遇了巨大的執政危機。1948年瓦萊拉下臺，愛爾蘭多個黨派組建了聯合政府。

新政府成立後，一改此前的保守經濟政策，吸引外商投資，積極推動工業化，愛爾蘭確立了出口導向型戰略。隨著經濟的發展，原來的“義務愛爾蘭語”政策被捨棄，取而代之的是開放的雙語政策。

▲愛爾蘭議會

新政府清楚地認識到，早先的政策過分強調指標和愛爾蘭語的地位，愛爾蘭語不合格的學生甚至無法升學，而英語能力的退化又無法幫助學生出國留學。二戰結束後，愛爾蘭退出了英聯邦，與英國的愈加分離，不再需要像剛獨立時那樣以愛爾蘭語來強調自身的特殊性。

愛爾蘭語的教學時間被壓縮，以愛爾蘭語為教學語言的學校從40年代的632所下降到80年代的161所。在一些學校裡，愛爾蘭語僅作為一門普通科目。

1973年，愛爾蘭加入歐盟的前身歐共體，進一步融入歐洲市場，英語的作用再一次凸顯。就在同一年，愛爾蘭廢除了愛爾蘭語義務教育政策，愛爾蘭語不再是中學畢業的必考科目，連公務員考試都取消了愛爾蘭語考試。

▲愛爾蘭曾是傳統農業國

愛爾蘭降低政治對教育的影響，強調教育的自發性。民間出現了大量“浸入式”學校，學生和家長們自發的在生活學習中使用愛爾蘭語，同時愛爾蘭政府又建立了眾多愛爾蘭語的電視臺和廣播，希望潛移默化間提升愛爾蘭語的使用。

進入90年代，隨著歐洲一體化程序的推進、愛爾蘭與美國特殊關係的確立，愛爾蘭成為連線歐洲與美國的重要橋樑。經濟平均增速在這段時期達到7.6%，人均GDP超越英國，常年位居全球前十。愛爾蘭一舉甩掉了“歐洲農村”的帽子，成為凱爾特之虎。

▲2018年，愛爾蘭人均GDP排名世界第四

經濟飛速發展的背後，愛爾蘭語的復興再度陷入瓶頸。政府設立的“愛爾蘭語區”由於工業化，大批英語人口遷入，進一步稀釋了愛爾蘭語人口。“浸入式”教育由於和日常生活聯絡太少，學生在校外時依然使用英語，實際的愛爾蘭語水平並不高。

由於英語的巨大影響力，在全球一體化的背景下，大批愛爾蘭人移民出國，融入以美英為代表的英語國家，本土的愛爾蘭人也依然願意學習英語。這讓愛爾蘭語的地位變得十分尷尬。

愛爾蘭有關部門統計，如今愛爾蘭全國近500萬人口中，約35%認為自己是愛爾蘭語使用者，但在日常生活中使用愛爾蘭語的人口數量，僅佔全國的3%-5%。從現狀來看，英語變成了絕大多數愛爾蘭人的母語，而愛爾蘭語則成為了外語，毫無疑問，愛爾蘭語的語言復興失敗了。

▲愛爾蘭語使用者比例

與愛爾蘭相比，以色列的語言復興計劃堪稱學習的榜樣。自羅馬帝國統治時期，猶太人被迫離開故土流散到歐洲各國。他們開始使用所在國的語言，原來的民族語言希伯來語成為宗教用語，僅被少量人掌握。

近代以來，以色列復國運動轟轟烈烈的開展起來，希伯來語的復興也開始了。希伯來語字典、報紙相繼出版。1948年以色列建國後，全球各地的猶太人迴歸以色列，在政府的鼓勵扶持下，希伯來語已成為以色列人最主要的語言。

以色列的經驗值得借鑑，英國管理的北愛爾蘭也在1998年頒佈了《教育法令》，強調文化的多元性，鼓勵當地開辦愛爾蘭語學校，促進愛爾蘭語教育。近5千人將其作為母語，而作為第二語言的則超過10萬人。

▲“哭牆”的希伯來語標識

英語經過八百多年的強勢輸入，在愛爾蘭社會中根深蒂固。憑藉著全球語言的地位以及美英等國的強大實力，英語依然在世界上發揮著重要影響，這一點愛爾蘭語是無法企及的，正因如此大部分愛爾蘭人願意接納英語為母語。

愛爾蘭語在政府的扶持下，短短半個世紀內恢復一定的社會功能，成績還是有的。其作為民族身份的象徵，在愛爾蘭人心中有著重要的位置。

很多愛爾蘭人也在以實際行動幫助愛爾蘭語發展。比如現任愛爾蘭總統邁克爾.希金斯，這位耄耋老人是一位愛爾蘭語詩人，他時常利用自己的總統身份，推動愛爾蘭語的傳承。但愛爾蘭語的復興失敗了，變客為主的英語讓愛爾蘭語的地位十分尷尬。對於愛爾蘭語來說，復興之路漫長。

▲出訪英國的希金斯總統

長期作者｜碧落清遙

歷史資深愛好者

責任編輯｜Thomas

倫敦政治經濟學院畢業生｜環球情報員主編

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