班長在軍隊處於兵頭將尾，有著不可替代的地位，號稱“軍中之母”。除了組織訓練，完成上級賦予的任務外，還要管吃飯、喝水、睡覺、洗澡。每到晚上，比新生都更快入睡。但班長的崗位也是最鍛鍊人，最出息人的。國防科技大學新訓幫帶任務已經過半，下面讓我們一起去看一看新訓班長們是如何做一個優秀的帶兵人的。
以身作則，處處表率
新兵入伍，班長們教育“要扣好第一粒釦子”
班長們是怎麼教的呢？
他們總是站得最直，跑得最快，喊得最響
於是一個新兵便生出“雖不能至，心神往之”的信念
於是便有了戰勝挫折困難的勇氣
所謂言傳身教，大抵如此
按綱施訓，嚴格要求
在不同的生活側面有不同的表現形式。對待戰士生活上的問題，要像慈母一樣關心他們的冷暖。在訓練、執勤中要像嚴父一樣嚴格要求、一絲不苟；在戰士面對利益得失感到困惑時，要教育其從國家大局出發，正確對待；對於違法違紀或犯錯誤的，要堅決批評教育，決不手軟，“道是無情卻有情”，從長遠乃至戰士一生看，這實則是挽救、教育本人，是對其前途負責，是對戰友的真愛。
大膽創新，不拘不泥
為提高新兵連的政治教育效果，新兵連成立教學領導小組，組織幹部開展授課評比，提高授課人的教學水平。連隊還採取了課堂授課、課後討論、撰寫心得體會、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀遊覽等多種形式，廣泛進行“四個教育”、光榮傳統教育、時事政策教育和法紀教育。
系統性的學習和教育，讓新戰士加深了對消防部隊的認識，明確部隊的性質、宗旨和任務，增強了報效國家、建功立業的信心。
張馳有度，科學安排。
合理安排訓練內容，實施科學的練兵手段是提高訓練質量的重要舉措。
為確保新訓的順利進行，支隊成立了由司、政、後三部門組成的新訓督導小組並組織對召開新訓幹部骨幹會研究對策，制定了切實可行的《新兵訓練計劃》，將整個訓練計劃分為適應期、提高期、鞏固期階段實施。
同時，新訓大隊還對新訓秩序實施有力的監督指導，及時發現和解決新兵訓練中存在的問題。
