到了開學季，想必除了貪玩的學生們不太情願迴歸，老師們或許心裡也是不想返校，因為回到校園的第一個工作就是檢查批閱學生們的假期作業。
尤其是小學生的作業，老師們批起來那叫一個頭疼，回回看到小學生的作業，都能搞出許多大烏龍事件來。
小學生寫作《一車表子》，一個字寫錯，文章全變味
秋天到了，豐收的季節裡總會有一些美文出現，而這名小學生的秋收寫作，簡直讓人捧腹大笑。
本來一家人是要收割麥子，這名小朋友直接把“麥”字寫成了“表”字，這一改可好直接把文章的意思全部改變，老師讀起來也是哭笑不得。
也不知道孩子是真的不會寫，還是就以為這個字是麥，沒用拼音代替就以為老師不會發現嗎？
果然老師在下方的批註就是“把麥字抄寫100遍”，這下小學生應該終生都會記住麥子是怎樣“收割”的了。
不知道爸爸還有爺爺看到孩子的作文，是不是也會捧腹大笑呢？
像這樣無厘頭的書寫內容其實還有很多，小學老師每天面對學生們的各種答案，也是需要一顆強心臟。
小學生的作業令人頭大，突然有點心疼小學老師了
可以說孩子們處於低幼的年齡階段，理解能力的確和常人不太一樣，有些小學生思考問題非常簡單，還有些小學生回答起問題來，簡直就是在做腦筋急轉彎。
看這套0分試卷，雖然一道題都沒有按照常規答案來做，老師也給無情地判了全部0分，但是也不得不點贊孩子的腦回路，確實是十分清奇啊。
網友們也是紛紛回應：“我都想不出如此巧妙的回答”，“能把餐字寫正確已經很了不得了”。
而這個畫草圖的小學生，更是讓你捧腹大笑，試卷上寫著畫一幅能表現趙州橋特點的草圖，天真的孩子還真的在試卷上畫起了小草。
看著滿格的小草錯落有序地畫在捲紙上，老師們也是氣不打一處來吧。
與之對應的還有孩子們對於題目的理解回答，確實是問什麼答什麼，看來孩子對於看圖說話非常認真，全然忘了這是數學試卷和英語試卷，老師估計也是無語：你在和出題人對話嗎？
小學生的理解能力為什麼差？
其實有的時候，家長在輔導孩子寫作業的時候，也會發現這些問題，孩子的思維方式和你的永遠不在一條線上，別的孩子就能輕鬆明白的事情，到了自己家的孩子就不行了。
小學階段學生的理解能力不太好，多半是以下這三個原因↓
自控能力差：自控力差往往也體現出孩子的意志力薄弱，一般學習成績好的孩子，都會專注的進行學習，不會受外界太多幹擾，而一些粗心的孩子還沒去認真讀題就不耐煩了，讀書學習其實是需要腦力勞動，怎樣把學習變得更有趣應該是教育者們去思考的。
注意力不集中：不能集中精神去讀書，學著學著一會東找找橡皮，一會又要喝水等等，學習時間短，不願意去動腦筋，自然理解能力差一些。
基礎知識不紮實：孩子的知識點理解不透徹，基礎知識沒有掌握紮實，自然在理解上就常常會出現誤區，語文其實和我們的生活聯絡很密切，學起來相對來說還是容易的，因此應該多注重對孩子語文學習興趣的培養。
怎麼提高小學生的理解能力？
其實大部分孩子的一些搞笑作業還有試卷，並不是為了惡搞，這也暴露了教育的一部分弊病。
小學生的理解能力有限，不是去扼殺孩子的想象力，而是針對孩子的弱項去搶抓，像是生僻字的問題還有閱讀分析的問題，聽說讀寫的綜合訓練非常有必要。
從識字開始，培養孩子的閱讀習慣，這也是為什麼鼓勵學生多去讀書，在讀書的過程中也可以理解並鑑賞一些文學作品，提高閱讀理解能力。
語文素養完全都是“薰陶”出來的，多看多練還是有用的，理解能力跟閱讀量也是成正相關的，貴在堅持非常重要。
家長們不要揠苗助長，沒有什麼立竿見影的妙藥，多去陪著孩子長時間沉澱積累，培養孩子的閱讀與寫作的愛好，久而久之就能改善情況，提高孩子們的閱讀理解能力。
【今日話題】
你還見過哪些小學生的搞笑試卷作文？你認為小學生最應該加強哪項練習？
