“九一八”這個特殊的日子。這天記錄了中國的恥辱，記錄了人民的不幸。“九一八”這三個字像烙印一樣深深地刻印我們的心中，伴隨著我們的血液涓涓流淌，代代不息。
防空警報在九州呼嘯，響徹雲霄，為拋頭顱、灑熱血的英魂唱響頌歌。告訴他們多災多難的中華民族終於擺脫了貧窮、屈辱……的泥濘。走上了追尋幸福生活、民族獨立復興的康莊大道。
九月十八日、雨天、渭南某中學。陰雲和霧氣籠罩著天空。令人壓抑的天氣似乎也在為這個不幸的一天默默落淚、哀悼。上午十點，學校防空警報響起，雨中操場上，依稀能夠看見一個模糊的身影。打著傘，孤零零地站著，微微低頭在雨中默哀。
這是怎麼一回事？他是誰？為何一個人站著？
“學校原本十點鐘組織學生在廣場上為“九一八”默哀的活動，但是因為下雨，就通知所有班主任在班裡面利用多媒體組織學生重溫這段歷史，在廣場上不組織這個活動了，就拍到校長一個人，打著傘在雨裡默哀，作為一校之長，因為下雨，他不想讓學生淋雨，他就一個人過去，一個人默哀。所以說我挺感動的。”
該校某老師後來作出回應。作為一校之長，該校長關愛學生的同時還能夠堅持以身作則，現身說法。用自己的實際行動告訴學生勿忘國恥，吾輩自強。學校對於學生的教育不應該僅僅來自於課堂上的教學活動。學校裡的老師、校長等教育工作者應該反對形式主義，像這位校長一樣為人師表，在學校內營造出崇學尚德文化氛圍，透過環境潛移默化的影響學生，教育學生。使得學生真正地實現教學的知識內化於心，外化於行。
該中學校長在”九一八“這天的行為難道不比任何其他學校高嗓門，大喇叭的套式演講活動更具實際的教育意義和影響嗎？我相信校長的行為會引起該校師生，引起其他學校師生以及國人的思考。
九一八！獨自在雨中默哀地校長這一刻的背影忽然變得高大和偉岸了，不是嗎？
