學歷就像一塊敲門磚，有了它，才有進入心儀工作單位的入場券。對於這一點，想必很多畢業生深有的體會。
很多公司在招聘時，明確規定本科學歷，甚至有些公司還需要985、211的學歷。因為名牌大學畢業的學生，他們自身的學習能力不會差，而且接受的教育，以及周圍的人脈關係都是良好的。
為人父母，在培養和教育孩子這件事上，都是盡心盡力，恨不得把所有的時間和精力都花費在他們身上。為的就是，有朝一日可以功成名就，透過努力的學習，考入理想的大學。但每個孩子的狀況不同，有些輕輕鬆鬆就能掌握所學知識，考上名牌大學；而有些不管怎麼努力，總是差強人意，跟心儀的大學失之交臂；更有甚至，壓根就不願好好學習，他們的高中三年，基本上就是虛度光陰，畢業後只能選擇民辦的普通大學。
但不管怎樣，大學都是學習知識的最佳場所。是孩子在踏入社會之前，學習知識和技能的好去處。可偏偏，有些學生把大學當做“享樂的地方”。以為結束了高中三年“痛苦”的生活，終於可以享受自由，於是拿著父母給予的生活費，各種吃喝玩樂，全然沒有把學習放在心上。
等到大學畢業的那刻，才意識到這種“幸福生活”害人不淺。同事家孩子民辦大學畢業，連續投了多份簡歷，參加了多場面試，都沒有找到工作。求職路上，可以說處處碰壁，一再地降低求職標準，依舊沒有合適的工作。
同事表示，孩子上高中時學習成績一般，後來“砸錢”上了民辦大學。想著好歹也是大學畢業，在求職的時候不至於初次就被淘汰。誰能想到，幾十萬的學費，最後卻打了水漂呢。其實這不能怪民辦大學，主要是孩子不夠優秀。
那國內的民辦大學，真的如此不受歡迎？
確切地說，民辦大學的畢業證，含金量真的太低。很多企業，他們在應聘時，第一輪就會先看學歷，民辦大學的畢業生是最先被刷下去的那一批。就算運氣好找到工作，也是不被看好的那種，當然有人脈和錢脈的家庭另當別論。
不是說民辦大學不好，而是這些進入民辦大學的學生，他們的學習能力真的一般。高中時期，可能是班級裡出了名的“壞孩子”，自控力不是太好。以這樣的狀態進入民辦大學，是很難有好的成績。
民辦大學的氛圍就是：管理相對鬆懈、教學質量一般、學習氛圍不夠濃烈。總之，學校的整體環境，以及周圍同學和老師的狀態，都會給這些沒有自控力的孩子很多影響。可能整個大學時期，他們就處於放飛自我的狀態，沒有想過學更多東西，或許連畢業後要做什麼都沒有想過。
當然，也不排除有些高考失利的孩子，萬般無奈選擇了民辦大學。這個時候，可以透過繼續學習和深造，來鍛鍊提升自己，依舊可以有很光明的未來。畢竟，民辦大學的畢業證，也是國家承認的學歷，原則上說跟公辦本科沒有兩樣。
但很多人對民辦的大學有一種偏見，在這些人心中，往往認可公立的醫院、學校，總覺得公辦的場所有保障。正是如此，才會對民辦大學畢業的孩子另眼相待，給他們貼上“不好”的標籤。
其實民辦大學畢業不可怕，只要努力提升自己，未來依舊可期。若是你覺得學歷不是很理想，那就在畢業時努力考研。據悉民辦大學畢業的當年，就可以報考研究生考試。
很多學生在考研中出現眼高手低的心理，覺得自己大學一般，考上的研究生院校也是一般，於是產生了退卻心理。鑑於這種想法，還是積極改正才好。要知道，每年有很多學生參加考研，最後都以失敗告終。所以，珍惜考上研究生的機會，就算學校不是很好，但學習是無止境的，一切努力靠個人。研究生畢業後再找工作，相信就是另一番場景了。
如果不想考研，那就努力工作。當下的年輕人，腳踏實地的幾乎很少，他們總是夢想有輕鬆的高收入工作。但在現實面前，這樣的想法總是被潑冷水。說真的，剛畢業的學生，工作能力欠缺，沒有工作經驗，甚至為人處世的能力都有待提高，憑什麼去要求一份好工作呢。
因此，找一份適合自己的工作，努力且用心地去做。相信工作中會積累更多的經驗，等到有朝一日表現出眾，自然會得到領導的賞識。再不濟，這些積累的經驗，也會成為“跳槽”的籌碼和資本。
學歷固然重要，但實力也不能少。就算孩子考入了民辦大學，只要學習期間認真努力，不要荒廢時光，還是有大把的機會。從選擇專業開始，家長就要陪同孩子認真研究，民辦大學也有好的專業，從源頭上為他們製造機會。
另外在校期間，不要掛科，並且要多考一些對自己有用的證書。因為畢業後，你會發現這些證書，就是最好的財富。大學時光，不要把時間用在遊戲和戀愛上，抽出更多時間去參加社團活動，既能提升自己的交際能力，同時還能鍛鍊其他的能力，何樂而不為呢？
等到大三、大四課程不忙的時候，可以多去找一些實習的機會。這個時候也別想著賺錢，因為實習期重要的是學習，畢竟工作和上學是兩種完全不同的事情。實習結果，其實對畢業後找工作，也會有很大幫助。
其實民辦大學沒有想象中那麼差，重點還是在孩子身上。父母要多給孩子正能量的建議，培養他們成為有夢想有目標的人，並且積極的付諸努力。這樣不管身處哪裡，都不會被淹沒。
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