高考對於學生日後發展的重要性毋庸置疑，正因如此，大家才擠破頭想要進入985、211高校，好為自己找到通往成功人生的“好座位”。

但總是有那麼一部分人，因為高考發揮失常、學習成績不好的學生，導致高考落榜。

上不了本科，只能去讀專科，但又感覺不甘心，便想著專升本，提高自己的學歷。

那麼，專升本和普本都是本科，二者的待遇就一樣？ 實際上，現實情況讓很多專升本學生感到尷尬！

同為本科，普本和專升本有何差別？

對於一些不瞭解的人來說，專升本和普本名稱中都有一個“本”的字眼，說明二者都是本科。那麼，二者有哪些區別呢？

二者的起點和學制不同。普本的教育起點是高中，而專升本的起點是專科，二者有很大的不同。一個為高中教育，一個為高等教育。

不過，雖然專升本為高等教育起點，但是其如果想要從本科院校畢業，順利拿到畢業證書和學位證書，就需要比普本學生多讀一年的書。

也就是說，普本一般是四年就能大學畢業，但是專升本卻是（3+2）5年才能夠從本科畢業，要比前者都花費一年的時間。

二者的招生方式有很大的不同。普本只招生參加全國統一高考的學生，而專升本招生的範圍則比較廣。

除了專科生外，各種成人教育、網路大學以及電大等學生，都可以報考專升本。

二者畢業證存在很大差別。普本的畢業證書上寫著“本科”詞彙，而專升本的畢業證書上會標註專升本的字眼。

此外，專升本的第一學歷為專科，即便是日後讀到研究生、博士，第一學歷都是專科。但是普本學生的第一學歷是本科。

過來人表示，專升本學歷實際上很尷尬

當上大學的時候，想提高學歷嗎？對此，許多專家都猶豫不決。

事實上，很多考上大專的學生，在最初進入校園的時候，都暗暗發誓，想要考專升本，進入本科校園。

但隨著時間的推移，很多人都把這個想法拋之腦後。小張就是其中之一。

作為一個專科畢業生，他認為，專升本的含金量太低。

即使選擇了這條道路，對於直接學習4年的全日制本科生而言，學位競爭力也很弱，甚至讓人尷尬。

為何他要這麼說呢？這就要說到專升本的“弊端”。

雖然專升本透過統一的考試，能夠進入本科學校就讀，但是在畢業後找工作的時候，才發現，原來與普本有著很大的差距。

專升本學生在畢業求職時遇到歧視是十分常見的事情，無論是大公司還是小企業，都對於“專升本”學生友好，但卻非常堅決地拒絕。

這是因為隨著內卷的加劇，本科生含金量都不斷下降，何況是專升本的學生呢？此外，專升本如果想要考研，遇到的歧視就更多了。

一來專升本學生考研要發表論文，英語成績要非常高，才能夠有資格報考研究生。二來絕大部分的教授都不喜歡招生專升本學生。

一般來說，考研的學生成績都是非常不錯的，無論是高考成績或者本科成績，都要比專升本學生好一些。

沒有哪一位教授敢冒大險，找一個有可能無法畢業的專升本學生。

專升本學生不要自暴自棄，抓住機會才能提升學歷

雖然專升本學生在就業時可能無法與普本學生競爭，但是，專升本學生也要看到提升學歷的好處。

相對於專科生，專升本學生在考公務員、事業編和國企方面，選擇更多。我們都知道體制內的工作很好，工資待遇都不錯。

但體制內對於應聘者的學歷也是有要求的，一般都在本科生以上，大部分崗位都是不接受大專生的。

彌補曾經犯下的錯誤。如果專科生在高考中失利，沒有考上一所本科學校，可能一直耿耿於懷。

但如果透過專升本，就能滿足自己的心願，雖然遲了一些，但總比沒有到強很多。

專升本作為大專生提高學歷的重要途徑，每個人幾乎只有一次，因此，要好好把握。

當然，如果真的認為專升本含金量不高的話，也不要自暴自棄。

可以安心學習專科技能，不斷提高自己的掌握的技術，日後發展也一定比本科生差。

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