1.只有製造業才能創造財富，其他的像金融、地產、和教育行業都是屬於財富重分配行業。
2.所以，其他行業的賺錢邏輯本質上就是財富的大騰挪。如果製造業不行了，而其他行業越是繁榮，整個社會的財富其實是在空轉，無非就是從一個人口袋裡轉移到另一個人口袋裡，社會的總財富是沒有增加的。
3.為什麼這幾年大家的教育投入越來越大的同時，大家都在抱怨錢越來越難賺，越來越覺得整個社會都在內捲了，這是為什麼呢？
4.要知道，這幾年網際網路發展得勢如破竹，線上教育行業也是如火如荼，電商行業尤其是網路直播帶貨更是烈火烹油到讓人眼紅，這就很矛盾，一邊是大家都覺得卷不動了，錢很難賺，一邊是欣欣向榮的景象。
5.這是為什麼呢？為什麼會有如此割裂的現象發生？先看一組資料，一個賣45塊的滑鼠，中國的工廠只能分到3塊錢。一隻10美元的芭比娃娃，中國的代工廠只能分到30美分。一隻蘋果手機出廠220歐元，中國的富士康只能分到4塊錢。一件售賣3000塊的阿瑪尼襯衫，我們的代工廠的利潤僅僅是30塊。99%的利潤都被外國品牌商賺走了。
6.我們的製造業並沒有大家想象的那麼賺錢。製造業不賺錢，必然導致高階服務業不能在中國成型，其他行業的利潤要從哪裡轉移？根本沒地方轉移。整個社會的蛋糕並沒有你想的那麼大。
7.這時候，其他行業想要分走更多利潤，只能是擠掉其他服務業企業，你多分走了一點，就有別人要少拿一點，比如電商多拿一塊錢，實體店就要少拿一塊錢。於是整個社會就變得很割裂。有的行業一派繁榮，有的行業自然就是一副凋零。
8.說來說去，其實就是財富在流通環節裡空轉，並沒有迴歸到實業把蛋糕進一步做大。內卷就是這麼來的，大家的努力和用功並不能創造出更多財富，只能加劇貧富分化和城鄉分化。競爭就變得沒有意義，競爭唯一的效用就成了誰分的多誰分的少的籌碼。
9.這就好比10個學生都考100分，但重點學校只要2個人，按成績已經分不出10個人誰優誰劣了。這時就只能引進新的考核標準，比如誰有才藝，才藝好的就進去。
8.可是當有5個人都有才藝，也都他媽的才藝滿級，那這個考核還是挑不出最好的2個學生。那怎麼辦呢？
9.那就繼續增加考核標準，要不看看他們誰更講究衛生？你肯定會說。我操，這也行？可是不這麼搞，已經沒辦法區分他們誰更優秀了。
10.如果這樣搞，還是有4個人入選，那就繼續考核下去，要不要考考他們的性取向問題？太孃的不要，同性戀的不要，最後總能挑出最符合標準的2名學生進重點學校。
11.你肯定會跳腳，這也行？這不就是赤裸裸的歧視嗎？你說的沒錯，就是歧視。資源有限時，標準就是一種歧視。分數高歧視分數低的，有錢能進就是歧視沒錢的，講衛生能進就是歧視不講衛生的。沒有辦法，誰叫名額有限。
12.可是這裡有個問題，從考核他們講不講衛生開始，考核已經脫離了實際意義，我們培養人才，是為了挑出更聰明的人，讓他們去學更難的東西，以後創造出更好的科技，並創造出更大的財富。可是這一切和一個人娘不娘，是什麼樣的性取向沒有任何關係。孃的人並不一定更不懂科技，同性戀的人也不一定賺錢更差。
13.那這個考核就沒有任何意義，唯一的作用就是用來淘汰的。但我們忘記了，既然聰明人這麼多，我們是不是該提高教學質量，讓重點學校變多，增加供給，讓更多的聰明人都能得到更好的教育。
14.供給沒有增加，需求在膨脹，導致的結果就是大家在競爭上越跑越偏，競爭變得毫無意義，成了一種篩選手段。
15.大家在製造業以外的行業裡往死裡卷，就是因為製造業的蛋糕沒有做的足夠大，讓財富重分配的每一個行業都能雨露均霑。
16.內卷一定是今年的流行詞、熱詞。它背後就是我們的供給端出現了很大的問題，我們的蛋糕沒有做很大，但大家越來越餓，都在嗷嗷叫。
