11月10號上課內容:
1地圖認知:南北迴歸線，赤道，北極圈，南極圈，白令海峽，回家多看地圖，！
2繪本深閱讀:《It the weather》
輔導方法:深入和孩子談討文中細節，為什麼這個人帽子飛了？他是幹什麼的？孩子們在教室是什麼表現呢？老師的表情有什麼變化呢？等等，還可以帶孩子瞭解風力怎麼分級，天氣預報等等拓展，不用考慮英語，只考慮好玩，想辦法讓孩子表達他的感受！啟發孩子從生活中和故事建立連結！這些都是他的素材庫，將來會在語文發揮巨大作用，而這和英語相輔相成！都是積累，互相促進，肚子有貨表達暢通，遲早爆發！
