昨天分享了培養孩子主動性的好處，凡事都要勇於嘗試。今天繼續分享吳甘霖著的《你會教，孩子就自覺》這本書，關於做事的三重價值理念。
你是否知道做事的三種價值理念？其中一流主動，二流被動，三流不動。具體意思都能理解，就不展開講，現在重點來看看一流的主動，給學習、生活、與人交往等等方面所帶來的價值。
牧天出國前，除了用寫管理日記來保持主動的習慣外，爸爸還與他分享了做事的三種理念。牧天在異國他鄉領悟貫徹實踐得非常的到位，看一則到國外不久時寫的日記。
作為交流生到國外，是在寄宿家庭生活的。一天晚上，從學校回到寄宿家庭後，寄宿家庭的阿姨和牧天有了以下的交流。
阿姨：你是自己一個人吃飯嗎？
牧天：我是跟新認識的朋友一起吃的。我想盡快融入進去。主動與大家認識，主動了解別人，主動幫助別人。朋友也對我多了一份關心。
阿姨：真是太好了。以前住我家的交換生很多都是獨來獨往，很難交到朋友，你適應新環境的能力很強。
牧天：要交朋友，不管遇到誰，都主動打招呼，對方也會給我回應。我在異鄉沒有孤獨感，覺得很溫暖。
阿姨：你做得非常好。你和我說話，與我有眼神的交流，是真誠有教養的表現。我們這個國家的人不喜歡跟人說話時，眼睛看別的地方，這是不尊重無誠意的表現。
寄宿家庭的事我也積極參與。幫這個家的小孩提高了對數學的興趣，被小朋友誇讚我是數學天才。
寄宿家庭做大掃除，我負責給樓下地板吸塵。做得很細緻，角落都做得很清潔，阿姨表揚我做事勤快、乾脆、到位。
在牧天當歷史助教時，有一次，班裡只到了38名同學，還有4名同學未到。老師讓他影印38份資料，十分鐘後就要完成。牧天在去影印室的路上，想到萬一4名同學一會來到的話，豈不是沒有資料。他於是影印了42份。果然，老師說：牧天又要麻煩你再影印4份，剛才未到的同學現在又來了。
牧天笑說：不好意思，我未按您的要求多影印了4份。
老師豎起大拇指直誇：太棒了，你是我聘過的最好最專業的助教。
生活中有很多類似的事，特別職場新人，如果凡事多考慮一步，多做一點，多主動一點。總會給人留下好的印象。
主動不主動，相差一百倍。父母在平時為人處事上，多給孩子做事的機會，多鼓勵孩子主動做事。孩子長大後走上職場，能受人歡迎，能更快適應新環境，結識新朋友，都是獲益多多的。
今天就分享到這兒，我是孤雁聊親子教育，明天將分享如何以積極態度處理人際關係。感恩遇見，不見不散。
