2021年11月3日 星期三 天氣多雲
姐姐幼兒園最近學了成語接龍，她覺得有點難，想方設法逃避。
每次和她一起復習時，她不是肚子疼，就是狀態不好，要不就說明天再背吧，我氣憤之餘，突然意識到自己即將面臨的“災難”有多可怕，這還沒上小學呢，將來輔導作業可咋辦？
面對小娃的這種“畏難”情緒，該怎麼辦呢？建議你試試以下方法。
首先，不能讓她一個人面對。孩子剛接觸學習內容，難免有些不適應，這時她需要家長的幫助，安慰和鼓勵。特別要注意絕不能不耐煩的說“你太笨了，怎麼這都不會！”之類抱怨的話，這會嚴重的打擊孩子的自信心，不利於孩子學習興趣的養成。
其次，化整為零，一點點突破。如果是針對一些具體的學習內容，家長可以把步驟分解開來，一點點分析給孩子。比如成語接龍時，先讓寶寶把每一個成語都記下來，再兩個三個串聯到一起，直到全部接龍完成，這個過程一定要保持耐心，讓孩子瞭解到學習是一件不斷超越自己的事，它並沒有看起來那麼難。
再次，幼不學老何為，軟硬兼施。如果家長希望孩子將來能有個好成績，一定要端正好自己對待學習的態度。不是難一點就可以放棄的，學習是每個孩子必須做的事情，只有在學生階段掌握好科學知識，將來才能有所作為。針對特別頑固的小朋友，必要時父母應採取一些措施，讓他們明白學習的重要性，從而努力養成好的學習習慣。
