跟隨老師十年時間，現在才慢慢體會到，老師如太陽一樣就在那裡照耀著，溫暖著，讓我去掉自己的雜念，理清思維當中的陷阱，完善人格，直到自己走上一條自我成長的道路。
老師如春風一樣，在關心我的日常生活的時候，在不經意間就講到相關內容，而不是枯燥的道理，讓人難以接受。
老師也會對著另一位學習者，讓他自己找出自己的問題所在，找到一個原因，不對，再找一個原因，還是不對，直到找對了，老師就不會針對這個問題再問，因為他已經突破了，能把自己的問題認識清楚，也就可以解決了。
老師說，對於不同的人要用不同的方法，因為我可以在老師說別人問題的時候就在反思自己是不是有同樣的問題，所以，老師不直接說我。而那位學習者是說到他的時候，他也不明白自己到底是哪裡有問題，老師就會追問到他找到問題的根源。
人的思維中有個慣性的東西在運作，想要認清自己的這個慣性，就像要揭開自己的傷疤一樣疼，所以，很少有人會直面自己。到是看別人的時候清清楚楚，一針見血地直擊要害。
所以，這個世上看問題深刻的人有的是，但思想豐富的人卻很少。看問題深刻透過學習，透過思辯就可以達到，但思想豐富卻要經歷千錘百煉始得金，那是直面自己，深入內在的體驗之後才會有的。
思維慣性歸結到最後就是心，也就是心的運作方式。
在日常生活中，可以不用這麼深入地瞭解就能過好自己的人生。可當我們面對著疾病、災難、死亡等重大問題的時候，如果不能直面的話，就會進入一種逃避的狀態，就像駝鳥一樣，把頭扎進沙裡，認為自己看不到的危險就不存在。
深入內在體驗就會明白，自己面對的自己是有多麼的不堪，並不是外表看起來的光滑亮麗，可正是在這種面對當中，如鐵的冶煉一樣，每一錘下去就會迸出火星，那鋼的純度就會增加一點，這種錘鍊就是所謂的修行，是真正的錘打，是擊碎自己的錘子。
只有經歷了那些心靈的錘打，也就會有一種相對沉靜而高遠的眼光，來審視出現在自己生命中的一切。
這一切的變化就是心念，常說心轉世界變，就是這樣，真正的修行關鍵在於轉念，可在順境的時候，有信心可以轉念，當在自己遇到逆境的時候，卻怎麼也轉不過來。
這時候，等待也許就是最好的方法，因為我們都走在同一條路上，歸宿是一樣的，只是時間早晚上有所不同而已，但在餘生能夠平靜而坦然地面對自己的生命，也許才會讓自己的生命看似平凡卻可以開出不平凡的花朵！
