日語考生數量激增，根據2021年高考資料顯示，外語科目中的日語考生人數達到20萬人，其中僅廣東省就已經達到近5萬人。
根據這種資料來看，每年高考中的日語生和英語生，基本上就能夠保持平衡的狀態，而且在政策的鼓勵和市場的推動下，日語高考生的數量呈持續增長狀態。
20萬考生選擇日語的背後，隱藏著一條高考“捷徑”，最後贏家是誰
為什麼有這麼多的同學會選擇“日語”？難道是因為他們喜歡日本，或者是想畢業後去日本？這是很多同學心中的疑問，其實並非如此。
2021年高考中，有一名這樣的考生，趙同學本身在一個四線城市，高一下學期時發現，學校的很多日語考生成績都在130分以上，而看到自己70分的英語成績，落差實屬有些大。
所以趙同學最終的選擇，是放棄英語選擇日語，選擇日語，就意味著他要從零開始學起，而且自己本身對日語以及日本文化並不喜歡，這個選擇也正是為了高考。
不過因為學校並沒有專任的日語老師，所以趙同學需要每個月花費3600元的學習日語，並且一共學習了4個學期。
因為日語的學習難度比較小，提分比較快，所以趙同學最終的日語分數為130分，與其他人將時間和精力放在英語的學習上，趙同學這種“人民幣玩家”在高考的過程中變得遊刃有餘。
高考是同學們最終需要面對的一個挑戰，所以同學們自然會比較傾向於走高考的“捷徑”，而他們算是高考最後的贏家嗎？
選擇日語，並不意味著就是“躺贏”
其實在學習的過程中，有很多像趙同學這樣的例子，英語的學習難度要比日語難得多，並且再看到身邊同學的例子，所以就會從內心裡覺得“學習日語，高考分數指定高”。
但是在這種情況下，同學們即便學習日語，也未必是躺贏，雖然日語的學習難度比英語低，但是想要讓日語成績有所突破，一方面是需要靠自身的努力，另一方面是需要教師的教學水平。
不過在目前的這種教育環境下，日語的教師出現了嚴重不足的現象，所以無法保證現在日語的教學水平，同學們想要提高日語成績，往往需要付出更多的時間和精力。
而且根據每年報考的教師資格證來看，報考英語教師資格證的人數和日語人數比例為10:1，所以對於英語人才的需求是比較大的。
另一方面，之所以說學習日語並非是躺贏，主要還是因為同學們只是將目光放在了高考上，卻完全忽略了日後的發展。
就像有些同學所言，自己並不喜歡日語，而且也不喜歡日語文化，那麼最終選擇日語的目的，就是為了贏得高考，同學們是否有想過，高考結束之後呢？
對於放棄英語選擇日語的人來說，他們看上去是提升了自己，但其實也是成全了那些學習英語的同學，因為社會事業的發展，更需要英語方面的人才。
而且如果在這個階段放棄了學習英語，就意味著如果同學們想要在後期重新撿起英語，例如面對英語四六級的考試，可能同學們會更加的束手無策。
近年來，英語的存在一直都是備受爭議的話題
英語作為基礎學科，已經出現在同學們的學習生涯中多年，而且佔分比重和語文、數學相當，也就意味著英語存在的重要性。
但是近年來，英語的存在一直以來也都是備受爭議的，因為英語的學習難度比較大，多數人認為，是浪費了自己學習其他學科的時間。
而且大部分同學在學習英語畢業之後，也未必會從事與英語有關的行業，所以同學們會覺得，英語的存在就是一個“雞肋”，所以也對英語存在著不同的態度。
但其實英語的存在是一種必然性，當同學們大學畢業進入社會後，你會發現，即便你從事的行業與英語無關，但是如果你有英語四六級證書，那麼你最終的優勢就比較大。
所以英語的學習，可以說是一種必然的存在，只不過每個人的看法有著很大的不同，對英語的學習持有不同的觀點，所以還是希望同學們能夠正確看待英語的學習，找準未來的發展方向最為重要。
筆者寄語：
如今各種考試的試卷難度、良莠不齊的教培市場，以及高等教育的銜接等問題，均在暗示著，放棄英語學習日語並非是一種躺贏的狀態，可能給同學們提供的是一種走向高考的捷徑，但是同學們需要考慮的還是學習日語過程中以及畢業後的問題。
今日話題：如果是你，你會放棄英語選擇日語嗎？
