自從沁沁開始學說話，阿嬤就要求她每次說完整的句子。所以現在沁沁的表達相當完整，用詞可以說非常準確到位。有一天，她忽然樂顛顛地玩起“把”字句和“被”字句的轉換：
沁沁把卡片扔地上了
卡片被沁沁扔地上了
阿公把書拿走了
書被阿公拿走了
沁沁開啟鋼琴（她管電子琴叫鋼琴）
鋼琴被沁沁開啟
這種語言表達能力真的很超前。阿公在想，用她喜歡的事物作主語時，大概在她心裡會有一種親密感，就像成年人給寵物取名字的感覺一樣。所以，她說起來才會那麼快樂。
語言是學習的基礎。它的作用不可小覷。
首先，語言是一種關聯記憶。你拿一樣東西（或其圖片）告訴她，這是蘋果，她記住了，從此就把這東西與蘋果關聯起來，下次看到它就記起來這是蘋果。所以學語言是一種記憶訓練。如果你告訴她是apple，她同樣也能學會，因為這只是一種記憶，無關中文與英文。聰明的做法是兩樣都教她，你會獲得雙倍的收穫。
其次，語言有一種順序感。我們說要先洗手再吃飯，吃完飯拿包包穿上鞋子關上門，就可以坐電梯去樓下玩了。這都是一種順序。有了順序感，教她數數、認讀二十六個字母甚至講小故事就比較容易了。
再次，語言有邏輯推理。這是顯而易見的。沁沁中午貪玩遲遲不睡覺，阿嬤經常跟她講道理：沁沁如果很晚才睡覺，等你醒來天就黑了，天一黑樓下的小朋友都回家了，就沒人跟沁沁玩了。這時候她通常會抓緊時間閉眼睡覺。
（關於推理，還有沁沁填九宮格的趣事，以後會講到。）
所以我們說語言有三種魔力；記憶、順序和推理（還有想象，此處不表）。這三種魔力看似淺顯，卻是我們終身學習理解知識的基本工具。
在寶貝的語言敏感期，不失時機的引導她完成這三樣魔力訓練，養成記憶、順序、推理的好習慣，這對今後讀書學習將起到不可估量的作用。
人類文明智慧就藏在語言文字裡， 好好說話，是人生頭等重要的大事。
種下語言魔力的種子，乘著語言魔力的翅膀，相信我們家沁沁的成長和學習會有長足的發展和進步！你們家寶貝也可以哦！
每個寶貝都天生好學，您相信嗎？下回細說，敬請關注。
