【今日好書分享】——文學主題
《文學課：如何輕鬆理解偉大作品》【美】托馬斯•福斯特（張積模/江美娜譯）
我喜歡書中的一個類比。
作者把閱讀文學的樂趣比喻成採蘑菇。
一旦當你意識到文學之旅就是一個採蘑菇的過程時，只要發現了一個小蘑菇，你就知道大蘑菇應該就在附近，你會遇到越來越多的蘑菇，而且你會認識越來越多的蘑菇，慢慢出現了想要分享的喜悅。
作者是美國密歇根大學的文學系教授，出版了多部文學理論著作和閱讀指南。本書的篇幅短小，是一本寫給青少年的文學指南書，但書中提到的並非是兒童文學，大部分是英美經典。這對於閱讀量的要求是很高的。在我看來，大人和孩子都很適合。優點是沒有任何理論術語，缺點是如果不熟悉書中提到的故事，理解可能會打折扣。
他打破小說，電影，戲劇，詩歌的邊界，幫你解構故事模式和套路，同時也舉例項說明什麼是——隱喻，諷刺，象徵，互文……文學的小蘑菇可以先從這本書開始採起，培養“細讀”和“品讀”的習慣，更容易享受文學的樂趣。
自己採蘑菇+學著採蘑菇，同時進行，事半功倍。
文摘：
這也就洩露了一個天大的秘密，天下的故事都是一樣的，而且，永遠如此......對我來說，文學就像一桶鰻魚，當一條新的鰻魚被作家創造出來時，它會搖搖擺擺的遊進桶裡，沒錯，這是一條新的鰻魚，可是，它卻擁有與桶裡的鰻魚和以前在桶裡待過的鰻魚一樣的特性。
作為讀者，我們希望故事裡能有新奇的東西，但同時也希望看到自己熟悉的東西。我們希望閱讀一本全新的小說。與此同時，我們也希望它和我們以前讀過的故事有類似的地方，以便更好的理解它的含義。如果一本書能兼顧這兩方面，即新穎性和熟悉度，那麼，就會營造出一種和諧的氛圍，也就是“舊瓶裝新酒”，有了和諧故事才會有深度。
作者的另外兩本書：
《如何閱讀一本文學書》、《如何閱讀一本小說》。
