“老師，我有一次下雨過後見過彩虹。”
“有一次傍晚的時候，我和媽媽一起看到過彩虹，我媽媽還拍下來了。”孩子們你一言我一句分享看見彩虹的經歷。但是都認為彩虹一下子就消失了，想要自己製造彩虹。為了滿足幼兒的探究慾望，，追隨孩子的興趣點，玲瓏街道中心幼兒園大班段在10月初開展了“製造彩虹”實驗活動。
在活動之前，孩子們進行了討論，選出了透明的碗、水、鏡子、白色KT板、噴壺等需要的工具，等有太陽的時候到操場上進行探索活動。你看，他們有的拿著鏡子放在水裡反照到KT板上，反覆除錯，尋找最好的角度，等彩虹出現；有的幼兒在用噴壺向天空中噴水，看看有沒有彩虹出現；有的幼兒用光碟在KT板上照，或者照在同伴的衣服上，每次都有不同的發現。“真好看，真漂亮，真神奇。”這是孩子們說的最多的話。相信這次探索彩虹活動，會在孩子們心裡留下一棵愛探索的種子。
玲瓏街道中心幼兒園的教師將以此次活動為契機，多讓孩子們親身體驗，動手操作，近距離感受科學的生動有趣，激發孩子們在以後的生活中善於發現，喜歡探究。
【來源：杭州市臨安區教育局_學前教育】
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