好多家庭因孩子玩手機發生不愉快。家長們杜絕不了孩子的手機，某種程度上說已經是作了讓步，但是孩子們可不這麼認為。在手機問題上，家長和孩子最終都會有一個平衡點。往往打破這一平衡點的是孩子。
宇康今年高三了，明年就要高考。康媽也多方學習控制宇康手機時間的方法。從暑假開始，小家庭就開了家庭會，在手機使用時間上達成了一致意見：宇康每天可以掌握手機30分鐘，過後手機交給媽媽保管。
這個意見，大家都能接受。可就在昨天，康媽差點崩潰了，究竟發生了什麼呢?
按照中秋節的家庭計劃，今天一家人來看爺爺奶奶。康媽覺得兒子不時也夠辛苦的，去爺爺奶奶家就讓他多玩一會兒手機吧。想到這，擔心兒子的手機電量不足，就去給兒子的手機充電。拿出手機，卻怎麼也找不到充電口，再細看，才發覺兒子每天交給她保管的是手機模型。
原來，宇康為了能多玩手機，找到了對付媽媽的辦法，在網上買了一個和自己手機一樣的模型，每天交給媽媽模型，自己的手機一直自己掌握著。
