教師崗位一直以來都被人們稱之為“鐵飯碗”，它不僅收入穩定、福利待遇優越、工作環境優質，更重要的是每年還有寒暑兩個假期，讓不少社會“打工人”羨慕不已。

也正是因為這些原因，近些年教師資格證作為教育行業的“通行證”，熱度只增不減，報考人數一直在逐漸攀升，甚至有向四六級等“普考”發展的趨勢。

有相關資料顯示，截止到21年9月的時候，僅3個季度的時間就已經有191萬人順利通過了這道“門檻”，相較於20年全年就已經增加了28.7%。

考生扎堆報考教師資格證無非是出於兩種心理

除新疆、西藏、內蒙古不參加統考以外，目前大部分省份的教資考試安排都是“一年兩考”，上半年3月舉行一次，下半年11月舉行一次，並且在筆試階段會按照考生報考的層次，增加或減少考試科目。

由於教資考試機會多、限制少，所以每次競爭壓力都不小，不過相較於社會人士而言，大學生仍舊是其中的“主力軍”。那麼學生為何要在教資考試上扎堆呢？

其實對於師範類專業學生來說，能否在大學期間順利拿到行業“准入證”，關係到他們就業的難易程度以及未來1-3年的職業規劃。

畢竟隨著雙減政策的到來，不少教培機構都在“關門大吉”的邊緣反覆橫跳，就連新東方、猿輔導等頭部機構也在積極尋求新方向。

這樣一來，師範生沒有了“兜底”崗位，就只能努力向“事業編”進發，而想要獲得公立學校的青睞，擁有教師資格證就是最基礎的條件。

另外，從非師範生的角度來看，現如今“求職難”已經照進了現實，想找到高薪又對口的工作實在艱辛，多考一個教師資格證，也就意味著未來能夠多一條出路。

教資證是“香餑餑”，想考下來卻沒那麼容易

如果我們僅從官方給出的資料來看，會覺得教資證特別好考，畢竟9個月的時間就有191萬人拿到證書。

但從實際角度出發，考生想要一次性順利拿到教資證仍舊難度不小，要不然教育部也不會在只考3-4門科目的情況下，規定成績在兩年之內有效了。

這主要是因為教資每年設定的透過率只有30%左右，而且筆試成績還會分為卷面分和報告分兩種，所以大大增加了“不及格”出現的可能性。

換而言之，即便是考生在150滿分的卷面分中，成績達到了及格線，但在分數內卷的情況下，卷面分透過公式按照一定的賦分比例轉化為120分滿的報告分後，就會出現68、69這樣令人撓頭的成績，同學們只能選擇二戰。

不過，隨著教育事業的發展，教育部也釋出了相關通知，表示有部分大學生可免試教資證，那麼來看看你符合要求嗎？

這3類大學生可以免試教資證，日後當老師更“輕鬆”

公費師範生

作為提前批次錄取的公費師範生，他們不僅學費、住宿費、生活費由國家承擔，而且畢業“出廠”就自帶教資證和編制，可謂是十分令人羨慕。

不過，有收穫就得有付出，不管是部屬還是省屬的師範生，在入學之前都會簽訂協議，要求畢業後回到生源所在地進行為期6年的任教活動，哪怕學生有考研計劃也要推後。另外，如果學生在中途反悔或者未到6年就擅自離崗，也是需要賠償違約金的。

教育碩士

和公費師範生一樣，“出廠”就能免試教資證的還有教育學研究生，相關部門的檔案明確表明，即便是非師範專業出身，只要能夠獲得教育學碩士學位都可以獲得這一“福利”。

17年前加入教資考試試點改革的部分院校

其實在15年以前，師範院校的“寶貝疙瘩”們是不需要費勁考資格證的，只要能在畢業前透過學校稽核即可。

但現如今這一局面又迎來了改變，從相關部門釋出的通知來看，只要院校是在17年前加入教資考試試點改革，並且辦學條件、質量雙雙達標，就可以從22屆畢業生開始免試認定中小學教師資格。

免試教資證並不意味著學生可以放輕鬆

筆者在這裡要提醒同學們一句，雖然以上三類大學生能夠免試教資證，但並不意味著就不需要準備考試了，大家依舊要透過學校安排的教育教學能力考核才能獲得證書。

而且高校自行考核意味著不管是題目、難度都更具備針對性，相較於社會考試難度未必會有所降低，因此還是建議同學們努力提升自己的專業素養，爭取一次性透過哦。

互動話題：你報考新一輪的教師資格證了嗎？