對程式設計師來說，只要保持不斷學習，這場攀爬競賽，就有了護身的繩索。可能沒辦法保證你持續上升，但起碼，在滑落的時候，能儘可能地，兜住⾃⼰。
作為網際網路的底層基石，程式設計師的世界是怎樣的？對於許多程式設計師，它只存在於自己想進入的那些公司中，當下是網際網路大廠。
19歲就從清華畢業的張民，有一個很高的起點。但如今只是某中型網際網路公司一個小專案的技術總監，大多數同學都比他“混得好”，雖然有些人技術和天賦遠不如他。
張民覺得，自己錯在畢業時進入了傳統行業，而那些早早去了網際網路公司的同學，就像坐上了電梯。“人只要站上去，什麼都沒做，就隨電梯自行上升了。”
張民將之稱為時代機遇帶來的差距。
專科學歷出身的武志，剛剛拿到了阿里P7的offer，他把人生目標調整到“35歲前能升到P8”。六年前他投身雙創大潮，進入一家初創公司，儘管公司沒活下來，但是他做了幾個大專案。
出身沒有那麼重要，重要的是一路向上，進入最NB的公司，做最NB的專案。
程式設計師是一個需要不斷向上攀爬的職業，入行門檻低、工作重複性高、技術更新快，以及，不知何時就會停止增長的薪資，這些都是程式設計師的不安。學習，持續不斷的學習，能為他們擰緊，向上攀爬的安全鎖嗎？
不能被市場淘汰
晚上8點，正在下班路上的夏陽在手機上開啟一張自制的課表。這是一個普通的工作日夜晚，等待他的，將是一段長達4小時的線上課程。
一週兩次課，Java訓練營，架構師課程，算上零零碎碎路上的時間，“加上自己實操練習，起碼40小時吧。”27歲的夏陽是一家廈門科技公司的程式設計師。
畢業4年，他為“持續學習”付費超過6位數。但這都是值得的，源源不斷汲取新知識是否能帶來智識提升不重要，是否能夠立竿見影不重要，重要的是，學習帶來的確定感，能讓人安心。
2015年，還在讀大二的夏陽提前“雲體驗”了裁員的滋味。計算機論壇上認識的職場前輩，因為舊系統被取代，整個專案說斷就斷，前輩當天就打包走人了。有幾位被裁後陸續發來“警告”：做客戶端開發，沒前途。
這讓還沒出校門的準“IT民工”感到惶恐。就算當螺絲釘，也要“不那麼容易被替代掉”。每天晚上，即使有時下課回到宿舍都快11點鐘，夏陽仍然要自學。瑩瑩亮起的螢幕前，夏陽一頁一頁翻看資料，四處扒“共享影片”，一直學到凌晨兩點。那時，他心目中的Dream offer是iOS開發崗位。因為聽說一入職就能有1萬塊工資。
畢業應聘時，面試官說，“一兩萬那都是前幾年的事兒，現在頂多開6千”。蜂擁而上的競爭者，顛覆了整個市場的供求平衡。行業的發展實在是太快。
夏陽最終入職了一家中型公司做客戶端開發，在這座二線城市賺的並不算少，但焦慮還是如影隨形。“就像諾基亞的塞班系統，你做到最頂尖有什麼用呢？”前期應用和開發做得再深再好，一旦系統被淘汰，所有積累基本上都是無用積累。
後端，是一個看起來更穩妥、保險的選擇。初期，只需要去選一個技術上的切入方向（對夏陽這並不難，市面上大多數課程就能夠滿足），等到做到Java後端，進入架構的領域，對語言的要求就沒有那麼高，考察的是設計思想。
越是底層競爭越激烈，夏陽決定換個思路解除焦慮，從橫跳改為向上攀爬。在程式設計師的世界，架構師收入是百萬級別，職業塔尖“工種”。夏陽報了兩門架構師課程，花了2萬多。新鮮的概念、名詞一股腦湧進夏陽的腦中，但他很難完全理解。“課也老老實實聽完了，實際到最後感覺還是沒有學會多少東西，遇到問題也沒法直接用。”
不過，能堅持下來就挺不容易的。一個600多人的群，直播房間的線上人數不停地下掉，500，300，等到結課時，他瞥了一眼螢幕上方的三位數，開頭數字是1。
他自知需要系統性學習，付費專欄、大咖課程，都不如“幹中學”。他計劃過一段日子看看杭州、上海的機會，去科技更前沿的地方。
“能去大廠就好了。”
夏陽沒有放棄每天的學習。“一點點來吧。不然爬得再高，底下是空的”，“一杯咖啡錢”就能學到一點新東西，為轉型路補上一小塊缺失的磚瓦，掏錢是值得的。
跟上大廠步伐
肖宇更加幸運，獲得了近距離學習機會。
非985、211出身的肖宇考研失敗後輾轉了兩家公司，做的都是外包業務。他自覺幸運的是，能和阿里正式員工同處一個工區，也遇上了願意讓各部門間相互交流的好領導。外包員工有一些資料許可權上的限制，但能“近水樓臺”請教問題，也足夠令人興奮。
肖宇說，和學霸討論難題的前提是，最好自己先有一個解題思路。“開心詞典知道吧，你的求助機會也是有限的。”
為了讓自己有能力“問出好問題”，肖宇報名了Java課程。“這跟培訓班不一樣。”肖宇指的是那些入門的程式設計師課程，他在瀋陽老家接觸過四五個大大小小的班，“那些上過培訓班的同學們，最後去做程式設計師的，不到三分之一。”
這種培訓班，主打“速成”、“包過”、“可幫改簡歷”，吸引向往高薪行業的零基礎學員。其中，最為人所知的是深圳華強北IT培訓班。從培訓班走來出的深圳流水線廠妹孫玲，一路做到紐約高薪程式設計師，這樣的“逆襲”的故事成為一種階層躍升的想象。
然而，現如今想進大廠，類似培訓班經歷已成為“簡歷上的汙點”，再也沒有矇混過關的可能。
如今，面試官偏向於實操考察，現實場景下一個專案“如何被做出來”。三個月集訓的速成專案，憑技巧做出來不難，但不得其法的初級程式設計師，很難講清楚“how”和“why”，稍微一問深就露餡。業內人都清楚，這種人招進來的“調教”成本遠大於應屆生。
像這樣業務複雜的大公司，所需要的能力不再只是“會編碼”就行。一個產品的體量越大，承載的使用者量越大，程式設計師們遇到的業務場景就越難“套用”前人已有的解決方案。“ctrl c+ctrl v”失效了。
肖宇自己也在招人。在原來那家做軟體的中型公司任職時，他喜歡去培訓班招人，便宜、聽話，基礎活兒能幹就行。現在，從簡歷關，他就會篩掉這批“培訓班出身”的人，“不好帶”。
“培訓班的學生，你讓他寫一個功能，他可能很快就能做出來，但是你讓他做比如說技術調研，到底用什麼技術好，什麼不好，這樣設計是為什麼，換成別的行不行，或者說，突然線上出現了一個很詭異的情況，怎麼定位分析，他們在這方面的能力非常差。”一家中型技術公司的專案負責人黎海說。
黎海明顯感覺到，這幾年大廠走的是精英化招聘路線，只招高P不招低P，“畢業生那種水平差的，幾乎就沒有機會了。”黎海的領導從阿里跳過來，他曾在的team，應屆生只佔了一兩個名額。
人才的篩選像一個大型的漏斗，大廠自然在塔尖，高薪和期權栓走了最頂尖的一批程式設計師，中型公司緊隨其中，掐住腰部位置，接上從塔尖滑落的程式設計師。
不景氣的經濟形勢下，曾經如火如荼的初創公司數量減少了1/3倍。這也就意味，人才金字塔的底部縮緊，初級程式設計師的需求正在減少，應屆生的機會少了。而對於業務穩定的中高型公司，“招一個高階比三個初階有用多了”。
修煉之路，必須提前。這樣的壓力下，很多大三學生就開始做專案，有意鑽研技術。“甚至高中生都開始混論壇了。”黎海說。
而學歷背景反而沒有那麼重要。
肖宇慶幸自己計算機專業出身，“肝”過的論文培養了設計思維。工位旁，他眼見一個出身名校剛入職的P5，跟不上節奏很痛苦。“他之前做光學感測，沒怎麼編過碼，要適應0和1組成的數字世界，思維上轉不過來”。
一位美團程式設計師透露，自己經手的一個社招的高階研發崗位，最開始遵循“非985、211直接pass的原則”篩人，只持續了不到一個月，簡歷庫裡就挑不出幾個能來面試的候選人了。“有實力的人，年紀再大，也是優勢方。”
門檻並不是35歲
也因此，程式設計師的35歲危機，在很多業內人看來是一個偽命題。淘汰掉的是“35歲還在底層寫程式碼的程式設計師”，這跟所有行業的“二八”邏輯一樣。
有些業內頂尖程式設計師根本不屑於報班。“如何解決問題的能力，培訓班教不會的。”剛跳到阿里雲的P7程式設計師李景認為，程式設計只能教入門，接下來的自學會把程式設計師分成三六九等。需要自學的體系非常多，而如何能夠區分輕重緩急，靠的是自己鑽研的過程，“聽課就是等別人喂，不過是在用看似努力的方式在努力懶惰。”
李景說，肯下苦功夫通讀原始碼的人，不愁挑不到好工作。遇到技術上難題時，李景習慣看原始碼找解決方案，或者自己翻看前沿論文。一個技術上的小問題，自己鑽進去研究一整天也不嫌累，他樂在其中，這也讓他在面試時能對自己熟悉的領域侃侃而談，打動面試官。
這畢竟只是少數的頂尖程式設計師之路。對李景來說，阿里雲的內部程式碼庫就足夠學習上幾年，他沒有“業外學習”的必要。
但更多的，沒法在日常工作中接觸到複雜業務的大廠外圍人員，很難看到自己的職場頂點，只有努力向上走。
程式設計師的未來分叉兩條路：一條技術路線，精專技術，高階研發，一樣能爬到很高。一條管理路線，考察綜合能力，技術不那麼重要，但顯然易見，崗位較少。“或者，徹底轉行去做專案管理，或者創業接外包基礎業務，也餓不死”。
不管哪條路，都只有少數人才能登頂。
當然，保持好的心態，也很重要，“人很難一生都在走上坡路。你沒有辦法保證每次跳槽都加薪30%，向下相容的話，未免就吃不上飯。”33歲的美團程式設計師彭舟說，“我已經做好了掉下來的準備”。
但在掉下來前，起碼確保自己呆在一個發揮空間更大的池子，把人生起伏的曲線，盡力衝上頂點。
去年9月，為了完成“35歲前跳大廠”的目標，彭舟脫產報名了Java訓練營，可以說是背水一戰。彭舟估算，一期訓練營裡，最終能順利跳到大廠的，不到10%，“這個比例已經很高了”。
他信不過營銷打得滿天飛的線上機構。刷抖音、朋友圈時，經常能看到開課吧、達內等機構的廣告。就連搜資料時，要百度翻上幾頁，才能從滿屏廣告中找到自己想要的內容。“營銷佔比太大了，很難相信他們把真正資金投入到課程上，收費又貴，感覺割波韭菜就走。”
14、15號線換乘站途中的滿屏藍
28歲的黎海已經做到架構師的職位了，即使自身經濟壓力不大，職級也年年遞升。他依舊很焦灼。身處一個業務導向的中型技術公司，技術永遠服務於業務，“不是說你可以探討，更多是一種行政命令式的，啥也不想，執行就好了。”
而當自己成為一家公司的技術天花板，負責的架構工作不再有挑戰性。“做架構必須得有場景，工作中遇不到高併發場景。沒有複雜業務的場景，做架構師其實也蠻枯燥的，沒啥可架構的，維持原樣就行。”
黎海看到一個攜程工作的朋友在朋友圈推薦課程，明知道“這是分銷邏輯”，但能幫自己查漏補缺，還能有機會從線上學習轉移到線下交流，接觸到業內有名的技術大佬，就算是花錢買人脈，他也覺得很值。“我們需要和牛逼的人交流。這個圈子裡面真正的做得很好的人，比例還是比較小的。”
“要學的東西太多了，自學很容易走入歧途，一個很小的知識點摳的特別細，其實毫無意義。以工作為導向的話，沒高階玩家點你，白費勁。”彭舟也認為，優秀的職業教育指導意義非常大，能提綱挈領告訴自己，什麼知識更重要的，什麼可以忽略，“能省不少時間”。
時代的機遇與焦慮
為了跳槽，15歲就考上清華的張民，只花了一個禮拜時間，就學會了最新的GO語言。但時代機遇造就的差距，也足以讓人焦慮。刺激，多數來自橫向比較的時，發現自己早已落後於別人好幾個身位。
“就像站在電梯上，有人只站上去，什麼都沒做，就隨電梯自行上升了。”張民說。時代的電梯帶來的成長機會，遠遠大於個人努力。
武志也覺得錯過了職業上升的最佳機遇——六年前，他在“雙創”熱潮下加入一家創業公司，是8號員工。“如果那時能成，秒殺這邊P9。”
他後悔沒能提早離開。創業公司吊在眼前的胡蘿蔔怎麼也無法兌現，瞬息萬變的商業環境讓人沒什麼安全感。“不賭了，進大廠避險”。
武志拿到了阿里P7的offer，這對一個專科學歷出身的員工來說，已經是超水平發揮，但他知道大廠並不是什麼避風港。
張民不認為紅利已經見頂，他在國外旅遊時，遇到過50歲還在寫程式碼的同行。但他也承認，國內外的就業環境截然不同。
從面試環節就能看出，中國大廠的生產模式與國外同行的差異，“他們會覺得我們考得太深，太難，我們會覺得考得太歪、太偏。”彭舟在和美國同行交流時，驚歎於出題角度之“怪”。
“比如說類似於出一個廚師做菜，這個廚師幹什麼幹什麼，讓你寫一段程式碼來模擬這個過程，我是絕對不會出這種題的。”
在國內，實用主義貫穿整個面試過程。面試官會對基礎知識、計算機原理的考察非常看重，最常見的一個問題是，你在做技術選型做決策的時候，為什麼要這樣做？“我們比較在意，你對手裡這個東西掌握的到底多深，你不僅要知道什麼時候用什麼，還要知道為什麼要用它。”
這主要是因為國內大體量產品多，使用者量龐大，高併發的情況頻發，能否以最快的速度找到解決BUG的辦法，保證產品穩定性是第一位的。國外中型公司很多，培訓三個月就能上崗的例子比比皆是，但留給工程師們自我研究的空間大。
與之相比，國內大廠程式設計師們，彷彿身處一個龐大而複雜的流水線，對自己公司產品的理解更加重要。不得不說，這也是一種更去個人能力化的生產方式。
“總說中國程式設計師沒有工匠精神，實際上就是拿我們做農民工嘛。”程式碼行數、程式碼bug率、工作時長、平均上線時長、平均失敗率……彭舟笑稱，這就是衡量當下一個標準工人的新時代維度。
“為什麼一定要在網際網路卷呢？傳統行業也大有可為啊。”極客邦科技CEO霍太穩說。
極客邦科技是一家創立14年的老牌IT知識服務平臺。如今正發力B端的企業版服務，為傳統企業內部的數字化轉型服務“培訓”人才。
霍太穩說，以銀行為例，數字化的線上系統搭建，就需要大批具備網際網路思維技術的人才。“很多傳統的公司特別想做數字化轉型，你的網際網路思維對他們來講可能就是非常大的幫助。”
奈學教育的CEO孫玄也觀察到了需求側的變化。外界把太多⽬光投向聚光燈下的互聯⽹企業，但事實上，國企⾥“35歲+”的技術⼈員的焦慮更強。這個剛完成兩輪融資的新線上IT職業教育平臺上，80%的使用者都來自傳統行業。
“薪資每年其實都會漲，但技術能⼒實際上就是原地踏步。這樣等35歲到了，薪資相對來說很⾼ 了，但技術能⼒可能還是停留在20歲、25歲，所以他⼀定會焦慮。”孫⽞說。
跳出傳統行業的張民有著更復雜的想法。他不擔心爆炸性技術增長帶來的知識老化，能靠學習解決的問題都不是問題。但幾次跳槽工資翻番，他說，仍然看不清高速飛馳的時代機遇究竟奔向何處。
（經受訪者要求，夏陽、肖宇、黎海、彭舟、李景、張民、武志均為化名。）
