文/香媽
導語：學生時代的競爭是無硝煙的戰爭，學生都希望能夠透過自己的努力考上一所“本科院校”。
現在學歷貶值是常態，家長和學生都一心思地想要考本科，畢竟本科學歷還是有一定競爭力的，現在專科學歷是最尷尬的，找工作和考公務員都是有一定的學歷要求。
但是現在很多本科院校錄取人數都是有限的，每年都會有大部分學生上高職高專，其實現實上大專學歷仍然是社會主體。
教育部下發通知，22所高職院校升級“本科”，考生需把握住機會
現在我國正處於工業轉型期，目標是將工業大國升級成工業強國，想要成功升級就會多人才的要求。
近幾年大學生找工作困難，而大學生說的理由就是人才市場接近飽和，所以很多畢業生都找不到合適的工作，對於他們來講只有坐辦公室的工作才能叫做好工作。
根據近幾年的資料顯示，我國現在極度缺乏技術性工人，缺口可以達到2000萬人甚至更多，想要縮短轉型年限和轉型成功的機率就只能填上這個巨大的缺口。
經過相關部門的商討，教育部下發新通知，教育部決定發展本科層次的職業技術教育，這項新政策就是保證能夠培養出高層側、高技術的人才。
而專科院校正好就是屬於高等教育，但是還算不上高層次，所以教育部表示想要將專科院校升級成為本科院校，目前已經有22所職業院校成功晉升為本科，低分段的考生有福了。
從這份名單看山東有3所院校成功晉升為本科級別的大學，而廣東和江西陝西分別有2所院校升級成本科院校。
山東昇級的院校分別是：山東工程技術學院和山東外國語職業技術大學以及山東外事職業大學。
這三所院校相信山東本地人會比較清楚，這幾所院校都是屬於民辦院校，而且成立的年限並不算久，之所以會升級3所院校最主要的原因就是山東是高考大省，多一些本科院校可以分擔一定的壓力。
這些升級成為本科院校的學校都會有一樣的地方，那就是學校的字尾基本上都是“職業學院”或“職業技術學院”。
而這些字尾會直接加上“大學”，例如遼寧理工職業學院變成“遼寧理工職業大學”，這就意味著這所學校的辦學條件、辦學規模以及辦學層次都會有一定的提升。
這樣的學校更加適合想學習一門技術和低分段考生報考，因為這些本院校原本的師資力量和辦學力量就不會太差。
技術崗位就業前景一片光明
即便是這些大學升級成為本科但是主要的培養方向依舊是“技術”，培養的人才都是屬於強國計劃的人才，所以學生應該把握住這次機會。
上文提到現在缺乏技術崗位的人才，可是說是現在社會上少見的求大於供的崗位，所以讀技術層次的本科院校發展前途還是值得肯定的，最起碼不用擔心自己的就業問題如果不想從事技術崗位的話學生也能選擇考公務員。
“縱有良田萬頃，不如一技在身”，很多人都會這升本的院校“冷嘲熱諷”，但是從長遠來看職業教育會成為重點，辦公室工作也不是適合任何人，畢竟現在的社會看重的是“能力”，人有一技之長才可能以後的就業會比那些自認為層次高的本科生好很多倍。
這些學校升級成為本科院校之後最明顯的差別就是分數線將會提升，其中最明顯的就是江西軟體職業大學從前幾年的250分左右直接提升到488分，所以有想法的學生應該好好學習了。
高中的學生不能懈怠依舊要好好學習
高中生最常見的事情就是懈怠，很多學生聽說專科升級本科所以就開始懈怠了，他們認為這些大學肯定都是比較好考的，但就像上文所說這些學校並不是保持著原有的分數線，而是提高了分數線
所以學生在高中期間依舊要好好學習，保持自己的自律性努力提升自己的成績，爭取能考上自己理想的大學。
總結：培養高層次技術人才是勢在必行的事情，所以能吃苦耐勞的學生應該可以考慮朝著這方面發展，前途應該會比較好。
今日話題：
你認為技術性人才在以後發展會怎樣？
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